要突出抓住一个要害。中央明确提出，要把贯彻落实中央八项规定作为这次教育实践活动切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。在这次教育实践活动中，我们要聚焦作风建设，集中解决“四风”问题，找准“焦点”，调好“焦距”，切实做到不“走神”、不“散光”。要紧密结合工委机关实际，认真查找“四风”问题在工委机关的具体表现，并注意深入分析工作中薄弱环节和存在问题背后的作风因素，务求取得扎扎实实的效果。
要始终坚持五条原则。就是要坚持正面教育为主，把学习贯穿始终。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员干部坚定理想信念，增强宗旨意识，讲党性、重品行、作表率，始终保持道德品行的纯洁性，始终坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评，把开展积极健康的思想斗争贯穿始终，以整风精神推进教育实践活动，敢于揭短亮丑、改正缺点、修正错误，真正让党员干部思想受到教育，作风得到改进，行为更加规范。坚持领导带头，把“一级带一级”贯穿始终。从工委领导班子和班子成员做起，从部门主要负责同志做起，带头加强学习，带头查摆问题，带头改进作风。坚持分类指导，把反对“四风”和解决突出问题贯穿始终。针对机关、事业单位的不同情况，提出符合实际的目标要求和办法措施。坚持群众参与，把开门搞活动贯穿始终。每一个环节、每一个步骤都要请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效。
要切实抓好三个环节。这次教育实践活动主要包括学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节，每个环节都有若干项具体工作，要切实做到每个环节都不能缺，每项工作都不能省，每个规定动作都不能少。在学习教育、听取意见环节，要注意开好局、起好步，做到思想发动到位，教育引导到位，学习培训到位；在查摆问题、开展批评环节，要认真进行对照检查，开好专题民主生活会，查摆问题要准，开展谈心要实，剖析问题要深；在整改落实、建章立制环节，要注意明确整改重点，严格整改责任，形成制度成果，有效解决突出问题。要切实抓好教育实践活动每个环节、每项工作之间的衔接配合，确保整个活动平稳有序进行。
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