9月30日,中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉雲山同志主持召開中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組第四次會議。他強調,要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神,高標准高質量開好專題民主生活會,要認真抓好突出問題的整改落實,確保教育實踐活動善始善終、善作善成。
按照中央和省委的統一部署,10月9日至14日,省委常委班子成員指導參加聯系點單位或所在單位專題民主生活會,各單位班子(黨組)認真剖析,班子(黨組)成員聚焦“四風”問題,結合自身的工作實際、成長經歷、分管工作進行深刻的對照檢查,拿起批評和自我批評的武器,向自己“開炮”,向班子其他同志“開炮”,敢動真格,敢亮家丑。
聚焦“四風” 為找問題挖根源“開炮”
“不注意場合和方法,沒有考慮到對方的接受程度就批評人,挫傷了部分同志的積極性。”
“隨著工作環境的變化和職務的升遷,與基層干部職工的感情疏遠了,與群眾的接觸少了,群眾觀念淡薄了,宗旨觀念淡化了。”
“理論功底不深,指導實踐不夠,學習的深入性和系統性不夠,學習的自律性不夠,學用結合還不夠。”
“把一個問題弄懂鑽通的精神沒有了,沉下身子解決問題不達目的不罷休的執著勁沒有了。”
“存在惰性,有求穩心態,滿足於現狀,不想再有太多的付出。”
……
這是部分單位班子(黨組)成員批評和自我批評的片段。
聚焦“四風”,各單位班子(黨組)成員開誠布公,不遮不掩,一一作了對照檢查,開展相互批評,真誠剖析自己、真誠幫助同志。臉紅了,就埋著頭,出汗了,就用手擦——慚愧、反思、自省、感激……百感交集,五味雜陳,這是他們人生中的尷尬時刻,卻也是最入耳、入心、入腦的一課。
不放“禮炮”,不放“啞炮”,不放“空炮”,不講人情,不講關系,不怕紅臉。
專題民主生活會上,各班子(黨組)成員當面鑼對面鼓,實事求是地把意見提出來,有識大體、顧大局的擔當,有敢於揭短亮丑的勇氣,有誠懇幫助同志、維護班子團結的覺悟,堅持嚴的標准、嚴的措施、嚴的紀律,敢於堅持原則、真誠指出問題、真誠幫助提高,不搞好人主義,不做表面文章,實實在在開展批評和自我批評,切實找到了問題,達到了預期效果和“團結——批評——團結”的目的。
“認真學習,精心安排,做好充分准備﹔深入基層,走訪群眾,真誠征求意見﹔主動查擺,深刻剖析,敢於揭短亮丑。”
“准備充分、氛圍濃、質量高、效果好。”
這些都是省委常委們在參加各單位班子(黨組)對專題民主生活會的評價。
“開好民主生活會,一定要把會前的准備工作做充分、做扎實。”劉雲山指出。在召開專題民主生活會之前,各單位認真組織學習了習近平總書記在指導河北省委班子專題民主生活會時的重要講話精神、省委書記趙克志和中央督導組傅克誠組長在9月26日省委常委會上的重要講話精神。同時組織學習讀書會、專題學習會、黨風廉政培訓和警示教育活動。通過學習,各單位班子(黨組)統一了思想,提高了認識,認真作好充分的組織實施准備,理論指導准備、自我剖析准備、相互批評准備,真正把思想和行動統一到中央和省委的要求部署上來。
此外,省委常委們通過深入基層調研征求意見,認真聽取省委督導組的匯報,對聯系點單位班子(黨組)剖析材料和召開專題民主生活會方案等認真審核把關,深挖根源“查擺問題”找准找足,溝通交流“交心談心”坦誠相見,為開好專題民主生活會夯實了基礎。目的隻有一個:聽到最真實的聲音,找到最關鍵的症結。
開門納諫,問症求方。各單位主動“請進來,走出去”,通過召開服務對象座談會、組織專題調研組深入基層調研、發放征求意見函、駐村干部面對面向群眾交流、設置意見箱等方式征求意見建議,結合工作實際找源頭、定措施、治根源。
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