12月3日下午，西北工業大學在友誼校區國際會議中心召開校級領導班子民主生活會情況通報會，黨委書記陳小筑通報校級領導班子專題民主生活會的召開情況。西工大全體在校校領導、校長助理，近期退出領導班子的老領導，兩院院士、長江學者、杰青、國家級教學名師、各學院二級以上教授，省市級以上人大代表、政協委員、各民主黨派負責人、各教代會代表團團長，全校副處級以上領導干部、教職工黨支部書記等240余人參加了會議，中央第45督導組副組長、中央紀委監察部駐教育部紀檢監察局正局級紀律檢查員、監察專員張其華，工業和信息化部人事教育司人才處副調研員曾衛明出席會議，會議由校黨委副書記、副校長鄭永安主持。
會上，校黨委書記陳小筑從“會前的准備情況”和“專題民主生活會的召開情況”兩個方面通報了校級領導班子專題民主生活會的全程情況。在民主生活會召開以前，學校主要做了五個方面的工作：一是認真學習，二是分層次有序征求意見，三是找准“四風”問題，四是班子成員積極開展談心交心活動，五是認真撰寫對照檢查材料。
在專題民主生活會上，班子成員認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以整風精神開展了認真的批評和自我批評。陳小筑向大家通報了兩個方面的情況，一是領導班子的對照檢查情況。在民主生活會上，陳小筑代表學校領導班子進行對照發言，查擺了班子在“四風”方面存在的11個突出問題，剖析問題產生的四個方面的原因，明確努力方向和下一步整改落實措施。二是班子成員的批評和自我批評情況。班子成員依次進行對照檢查發言，開展自我批評，並接受班子其他同志的批評意見。陳書記重點向大家通報了班子成員的自我批評意見和相互批評意見。
陳小筑指出，學校領導班子專題民主生活會有三個鮮明的特點：一是態度認真，敢於觸及思想。班子成員敢於對號入座，從班子和自身身上找問題，在認識和分析問題上有縱深感，確實觸動了靈魂、升華了思想、提升了黨性。二是坦誠相待，敢於揭短亮丑。班子成員既深刻分析自身的問題，又誠懇地指出班子其他成員的問題。三是實事求是，敢於大膽開展批評和自我批評。在專題民主生活會上，班子成員先后提出113條批評意見，每位班子成員的批評意見都在10條以上。這次專題民主生活會以整風精神開展了認真的批評和自我批評，嚴肅認真，實事求是，民主團結，達到了“團結—批評—團結”的目的，得到了中央第45督導組和上級領導的充分肯定。
陳小筑向大家通報了學校領導班子提出的整改落實方案。整改方案的總體思路為“一個核心”，體現“四個主動”，實現“五個著力”。“一個核心”就是緊緊圍繞班子作風建設這個核心﹔“四個主動”就是主動學習提高，主動深入基層，主動干事創業，主動廉潔自律﹔“五個著力”就是著力增強班子政治定力，著力加強班子能力建設，著力推動學校內涵式發展，著力解決師生反映的突出問題，著力營造風清氣正的校園環境。
校領導班子整改落實措施有四個部分：一是以轉變作風和提高能力為重點，加強學校領導班子建設，提高黨的建設科學化水平。該項工作由陳小筑書記牽頭負責，相關分管校領導配合，相關職能部門參與，主要有以下4項整改措施：加強理論學習，增強政治定力﹔轉變工作作風，密切聯系師生﹔加強能力建設，提高決策水平﹔深化干部制度改革，落實黨建工作責任制。二是以人才培養和師資隊伍建設為突破口，全面帶動學校改革發展。該項工作由汪勁鬆校長牽頭負責，相關分管校領導配合，相關職能部門參與，主要有7項整改措施：加強人才培養體系建設，制定加強人才隊伍建設若干舉措，逐步深化人事制度改革，深化學科內涵建設，完善學校科技政策，制定推進國際化辦學進程的若干舉措，推進學院管理體制改革。三是以專項整治為抓手，解決師生員工關注的突出問題。這部分內容由相關校領導牽頭負責，主要開展3項整改措施：轉變機關工作作風，加強節約型校園建設，推進群眾關切事項工作進度。四是邊學邊查邊改的工作情況和建章立制的工作情況。學校領導班子整改落實方案的全部內容后面會向大家公布，接受全校師生員工的監督和評判。
陳小筑指出，學校領導班子民主生活會的順利召開和整改落實方案的確定，標志著學校的教育實踐活動進入到下一個階段，即整改落實和建章立制階段。下一階段，學校的教育實踐活動主要有三項重點工作：一是做好整改落實工作，二是做好建章立制工作，三是組織好各處級單位領導班子的專題民主生活會。
最后，陳小筑就加強學校各級領導班子建設提出了四點要求：一是要認真學習政治理論，做理想堅定的表率，特別強調要深入學習領會習近平總書記的一系列講話精神和黨的十八屆三中全會精神﹔二是要切實轉變工作作風，做執行紀律的表率。要求黨員干部增強黨性、嚴守黨紀，牢記宗旨、服務師生。三是要發揚“釘釘子”的精神，做干事創業的表率。學校各級領導班子要緊緊圍繞學校“三步走”戰略，解放思想，堅定信念，扎實工作，進一步理清學校辦學理念、辦學思路，以落實十八屆三中全會精神為契機，加強學校改革的頂層設計，全面深化學校改革，促進學校辦出特色，爭創一流。四是要堅持民主集中制，做增進團結的表率。學校各級領導班子要進一步完善決策程序，做到民主決策、科學決策﹔要樹立全局意識和責任意識，同心同德、共謀發展﹔用好批評與自我批評這個有力武器，不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，為學校的發展建設作出更大貢獻。
