11月28日，按照中央統一部署和學校黨的群眾路線教育實踐活動總體安排，學校領導班子召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。教育部副部長郝平同志，中央第43督導組組長朱玉泉以及督導組成員祝江南、高東風、劉紅軍等同志，教育部人事司駐外處馬貴生同志，省委教育工委組織部詹鬆青同志到會指導。校黨委書記楊振斌同志主持會議。
為開好高質量的專題民主生活會，學校黨委以高度負責的態度、嚴謹細致的作風、務實管用的措施，扎實做好專題民主生活會各項籌備工作。學校領導班子精心組織學習，廣泛征求群眾意見，聚焦“四風”查擺問題，深入開展談心交心，認真撰寫對照檢查材料，為專題民主生活會的成功召開奠定了堅實基礎。
會上，楊振斌同志代表校領導班子報告了班子在遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定精神、轉變作風等方面的情況，認真查擺了班子在“四風”方面存在的十個突出問題，深刻剖析了問題產生的原因，並從加強理論武裝、堅定理想信念，強化責任意識、狠抓工作落實，堅持改革創新、推動內涵發展，真摯群眾感情、更好服務師生，堅持勤儉辦學、打造清廉班子等五個方面提出了今后的努力方向和改進措施。
接著，班子成員本著對黨、對事業和對自己、對同志、對班子高度負責的精神，緊密聯系思想實際、崗位職責和工作經歷，緊密結合征求到的意見建議，認真開展批評和自我批評。楊振斌同志和朱崇實同志帶頭發言，隨后學校領導班子其他成員逐一作對照檢查，深入剖析自身存在問題，相互間坦誠地開展了批評，既把自己真正擺了進去，聚焦“四風”深入查擺問題，又從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律上尋找差距，深挖根源﹔既查擺剖析了在分管工作和領域中存在的問題，又積極分擔班子中問題的責任﹔既對自身進行了全面的對照檢查，又在相互之間開展了開誠布公的相互批評﹔既解決了實際問題，又解決了思想問題﹔既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的激勵與希望。大家以黨性共勉、以本色相見、以坦蕩為懷，敢於揭短亮丑，在同志式的批評中加深了理解，凝聚了共識，振奮了精神，進一步明確了整改思路和措施。
朱玉泉組長代表督導組對學校領導班子專題民主生活會進行了總體評價。他指出，廈門大學領導班子專題民主生活會開得非常好，具有主題鮮明、准備充分、氣氛端正的三個特點。在下一步工作開展中要以這次專題民主生活會為契機，更加扎實地推動領導班子作風建設，切實抓好整改落實。一是要搞好情況通報。始終堅持開門搞活動，真正把這次民主生活會的真實情況展現在基層群眾面前，把班子的團結、和諧以及對今后整改的要求展現在群眾面前。二是要抓好整改落實。對查擺出的問題，要逐項研究，深化專項治理，細化整改工作方案，注重從體制機制上解決問題，從轉變作風入手，完善黨員領導干部直接聯系群眾制度，暢通群眾訴求反映的渠道。三是要堅持常抓不懈。要把學習教育、群眾參與、解決問題、建章立制貫穿活動始終，立足實際、穩扎穩打，努力把教育實踐活動打造成為群眾滿意的工程，使教育實踐活動的成效經得起歷史的檢驗。
郝平副部長對中央第43督導組所作評價表示完全贊同。他認為，廈門大學領導班子專題民主生活會准備充分、聚焦“四風”、突出重點、內容充實，既體現了整風精神，又維護了班子團結。在充分肯定此次民主生活會的同時，他對下一階段我校的工作提出三點要求：一要深入學習貫徹習近平總書記一系列重要講話精神和黨的十八屆三中全會精神，堅持不懈地把理論武裝擺在首位。堅持把學習教育貫穿始終，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，把領導帶頭貫穿始終。二要以“釘釘子”的精神，切實做好整改落實。要對會上查擺出的問題進行再梳理、再歸類，列出清單，進一步明確整改方向，細化解決方案，明確責任單位和責任人，制定任務書、時間表和路線圖，立行立改，抓緊整改，標本兼治，確保整改成效。三要加強建章立制，以建章立制作為整改落實的重要著力點，推動作風建設制度化、常態化，以教育實踐活動的新成效促進我們事業的新發展。
最后，楊振斌同志作了總結發言。他認為，專題民主生活會是本次教育實踐活動的關鍵環節，校黨委將把本次專題民主生活會作為今后更好開展黨內生活的起點，將活動的成效落實到“四風”問題的整改和作風建設的加強上。通過專題民主生活會，大家的心更近了一層，感情更深了一層，在溝通交流中深化了對教育實踐活動的認識。在以后的工作中，一要把蕩除“四風”、改進作風作為一項長期任務，堅決抵制“闖關”錯誤思想。二要緊緊圍繞班子和個人提出的整改方向和措施，提出解決對策，完善整改措施，明確整改要求，並予以公布，接受師生員工監督。三要把制度建設作為解決“四風”問題的治本之策，始終堅持按制度辦事，用制度管權管事管人，推進作風建設制度化、規范化、常態化，形成長效機制，使貫徹黨的群眾路線成為班子長期自覺的行動，爭取以作風建設的新成效，凝聚師生、推進發展，為全面建成世界高水平研究型大學、邁向世界一流大學做出新的更大的貢獻。
（廈門大學黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室）
