三
在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，重點是縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部。在實際工作中，應著重把握以下幾點。
一是從嚴要求。開展好這次教育實踐活動，關鍵是堅持從嚴要求。從嚴要求體現在高標准上，就是要從保持黨的先進性和純潔性的高度，突出為民務實清廉的基本要求，教育引導黨員、干部自覺樹立馬克思主義群眾觀點，弘揚黨的優良傳統和作風，著力解決突出問題。從嚴要求體現在執行程序上，就是要認真落實中央統一部署，緊密結合各地各部門實際，做到基本環節不能少、不變通，“規定動作”做到位，“自選動作”有特色。從嚴要求體現在活動效果上，就是要與黨員、干部履職盡責、做好本職工作緊密結合，以改進作風的實際成效凝聚群眾共同推動各項工作任務的完成﹔要加大對黨的作風方面突出問題的整治力度，堅持把解決突出問題與嚴格執行紀律結合起來，真正做到令行禁止﹔要堅持統籌兼顧、做到兩手抓、兩促進，用經濟社會發展成效檢驗活動成效。
二是領導帶頭。開展好教育實踐活動、切實轉變作風，首先要從領導做起。不能上面有病、下面吃藥，領導有病、群眾吃藥。這次教育實踐活動自上而下分批進行，堅持上級帶下級，主要領導帶班子成員，領導干部帶一般干部，一級抓一級，層層抓落實。領導干部要帶頭學習、聽取意見，帶頭到基層一線調查研究，帶頭查擺問題、開展批評和自我批評，帶頭整改。領導干部既是活動的組織者，更是活動的參與者，要以普通黨員身份把自己擺進去，一級做給一級看，一級帶著一級干，切實發揮示范引領作用。
三是優化環境。搞好這次教育實踐活動，要著力營造有利於開展活動特別是開展批評與自我批評的環境氛圍。要堅持開門搞活動，讓群眾參與、讓群眾監督、讓群眾評價。在各級領導班子內部，要營造一種開誠布公、敢於揭短亮丑、崇尚真理、改正缺點、修正錯誤的良好氛圍。自我批評堅持高標准、嚴要求，不護短、不遮掩、不怕丑、不怕痛﹔相互批評要堅持原則，勇於打破情面，敢於指出問題，真誠幫助提高，努力做到思想上共振、感情上共鳴、行動上共進。要做好宣傳工作和加強輿論引導，充分反映教育實踐活動的進展和成效，創造良好的輿論氛圍。
四是健全制度。教育實踐活動的成果要體現在制度建設上。要把堅持正面教育的經驗和解決突出問題的成功做法，用制度的形式確定下來、堅持下去，並在長期堅持中不斷加以完善，建立長效機制。重視做好相關制度的配套完善，本著於法周延、於事簡便的原則，切實增強制度的可行性和可操作性。完善群眾工作的考核評價機制，重視考核結果的運用。建立客觀公正的評價標准和簡便易行的操作方法，全面、准確地評價干部的作風狀況，並將考核評價結果作為干部任免、獎懲的依據，形成正確的用人導向和有利於黨員、干部作風養成的制度環境，為改進作風提供制度保証。
（作者：全國黨的建設研究會會長）
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