【聚焦】“中央要求領導干部參加雙重組織生活會，我以普通黨員身份參與教工黨支部組織活動很少。”
“我調研走訪沒有沉下去，聯系的‘官眾’多，聯系的群眾少，考慮‘精英’多，考慮普通教師少。”
“以前的民主生活會多少是在走形式，用成績代替反思，甚至變成了‘表揚與自我表揚’。現在，大家完全從思想根源上考慮自身存在的問題。”
“當我回憶起這一幕，依然會腦門冒汗。”1月6日，在北京航空航天大學召開的民主生活會上，一直自認為敬業的北京航空航天大學黨委副書記張維維被批“官僚主義”。和他一樣，盡管事隔月余，不少班子成員仍然感嘆“辣味十足”。
“這是一場真刀真槍的批評和自我批評。”北京航空航天大學黨委書記胡凌雲表示。
民主生活會不隻令人腦門冒汗，就連會前寫對照檢查材料時，也有人感到“壓力很大，下不了筆”。有的同志越寫越感到思想上的困惑，“我們有這麼‘壞’嗎？平時看，我們工作起來都挺盡職盡責。”
胡凌雲認為，“這是因為參照系不同，現在，我們要拿焦裕祿、雷鋒作對照，比出不足比出問題。”
“以前的民主生活會多少有些走形式，用成績代替問題。現在的變化是，大家完全從思想根源上反思自己的不足，如有的同志檢查自己有守攤的思想，敢於擔當不夠﹔有的同志檢查自己有老好人思想作怪，不敢開展批評﹔有的同志檢查自己有顯示度的工作就多做，難做的有矛盾的就繞著走。”北京航空航天大學校長懷進鵬說。
在副書記張維維看來，“要找自己的缺點並不容易，其他人比我們看得更清楚。”他和校長懷進鵬的談心交流遠遠超過了原本計劃的時間，后面的同志等了將近一個小時。
批評別人，更要剖析自己，不做“和事佬”。張維維感慨，“批評與自我批評”的風氣又回來了。“從團結的願望出發，以批評和自我批評的方式，大家出於公心，開誠布公可以無話不談。”胡凌雲告訴記者。
理論學習、征求意見、談心談話、查擺問題，一環扣一環，這次民主生活會匯總了各方面整改意見65條。從師德師風建設、招生管理風氣到黨風廉政建設，會上，每個班子成員針對群眾和民主生活會上擺出的問題，主動擔責——
“班長”胡凌雲查找的問題是，“學校現在正處於轉型期，我對如何通過改革推動學校從‘規模依賴’的擴張型向‘目標驅動’的內涵式、前瞻式轉變的研究不夠，我化解難題的辦法不多，攻堅克難的擔當不夠。”
緊接著，校長懷進鵬對書記胡凌雲提出批評：“學校確實存在辦學浪費現象，你作為一把手，關注不夠，措施不力。比如在教學儀器方面，各院系普遍存在利用率低的問題。”
懷進鵬也進行了自省，“我工作謀劃與指導不夠，仍存在戰略把握、深入調研和目標藍圖溝通動員不足。”
胡凌雲對懷進鵬也提出批評：“這和整個班子積極性調動不夠有關。你調動整個班子的積極性做得不夠，和副手交流還不夠。今后要注意加強與各位副職之間的聯系和探討、交流、溝通，提供班子的整體工作效率。”
常務副校長徐惠彬反思：“自己分管人事和財務，牽涉面大，我調研走訪沒有沉下去，聯系的‘官眾’多，聯系的群眾少，考慮‘精英’多，考慮普通教師少，傾聽一線教師意見不足。”
紀委書記紀素菊檢查說：基層廉政監督責任不到位。副書記魏志敏坦誠：圍繞中心工作開展工作不夠。張維維反思：在離退休工作問題上，方式方法欠缺……
實際上，自2014年初第一次民主生活會后，北航的校園裡就出現了實實在在的變化。為了解決師生辦事“反復跑”“繞圈跑”的問題，學校設立了綜合服務大廳。與師生緊密相關的135項日常事務，包括戶籍、學籍、畢業生出國等事項都能在這裡得到“一站式”解決。而和學生息息相關的食堂、教師們關注的住房問題、社會關注的三公經費現象，也在整改中得到體現。
【直言】 在書記胡凌雲心中，整改的終極目標是“推動學校轉型”。
“實現起來非常難，大概需要五到十年，這是發展中遇到的問題。今年和去年兩次民主生活會，剛好為我們提供了契機和突破口，可以努力推行下去。”
“對於大學來說，轉型包括兩個部分。在教學層面，要從以教師為主的知識傳授型轉變為以學生為主的研究型﹔在科研層面，要從以工程應用為主轉型為以創新發展為主。轉型推動起來非常困難，進程也比較慢。因為這不僅是體制機制層面的問題，還有教師的觀念問題。通過這兩次民主生活會，對班子成員和普通教師觸動都非常大，我們就利用這個契機，進一步推動轉型。”———胡凌雲
（記者 姚曉丹 陳鵬）
