“剛開始我們還擔心基層黨員素質高低不一，搞教育實踐活動難度大，現在有了駐村工作組的指導，不僅活動開展得非常順利，群眾生產生活中遇到的許多實際困難也得到了解決。”10月9日，洛川縣楊舒鄉月食村黨支部書記薛亞民如是說。
作為省委書記趙正永的聯系點，洛川縣在啟動以村組（社區）為主體的第三茬次黨的群眾路線教育實踐活動以來，認真貫徹落實趙正永書記“洛川的教育實踐活動要走在全省前列，成為延安示范”、“洛川要成為作風建設的長期示范點”的要求，將第三茬次作為新的起點、新的開端，精心組織，嚴督實導，確保活動取得實實在在的效果。
為了更好地指導第三茬次教育實踐活動，真正把第一二茬次活動中匯聚的正能量向第三茬次釋放，洛川縣從縣級部門單位和鄉鎮抽調2000名機關干部，組成由鄉鎮和縣直部門單位班子以及下屬單位主要負責人為組長，1名鄉鎮包村干部、3名包聯單位黨員干部為組員的“五人駐村工作組”，帶著第一二茬次的經驗和標准，從9月1日起，分赴全縣391個村和社區，參與、協調、支持、指導第三茬次教育實踐活動。
據了解，“五人駐村工作組”在幫助村級黨員干部開展學習教育活動的同時，還指導基層黨組織加強班子和黨員隊伍建設，幫助發展村組經濟，解決群眾反映強烈的實際問題。同時規定駐村工作組一包三年不變，吃派飯、掏飯錢，隻幫忙不添亂。
“時下正是洛川農忙時節，駐村工作組都是利用陰雨天或晚上休息時間，到村子開展工作”，包抓楊舒鄉月食村的洛川縣蘋果產業管理局局長王建鋒說，“前段時間通過走訪調研，已全面掌握了村情民情和群眾關心的熱點難點問題，目前正在指導開展學教活動、土地確權等工作。同時，幫助村上解決部分群眾出行難和沒有活動室等困難。”
在工作組幫助下，洛川縣大多數村黨支部都已向在外流動黨員發出信函，郵寄學習資料，並通過電話、短信或組建QQ群，發布學習動態和相關信息，確保每一位黨員都參與到活動當中，並及時掌握每個人的學習情況和思想動態。全縣各鄉鎮還對老弱病殘黨員進行“一對一”幫學送學，確保了活動的全覆蓋。
永鄉鄉開辦“鄉村夜校”，利用晚上空閑時間，組織農村黨員開展學習討論﹔舊縣鎮成立“和事佬”便民服務室，累計化解各類矛盾糾紛200多件﹔鳳棲鎮橋西村建立“群眾說事工作室”，進一步暢通了信訪渠道﹔石頭鎮盤曲和村成立“好幫手”勞動服務公司，累計組織外出勞務人員100多人，有效地解決了洛河峽谷地帶移民搬遷戶收入問題，方便了周邊果農用工﹔朱牛鄉向全鄉群眾發放“便民服務卡”和“親民卡”，上面寫著全鄉各站所電話和包村工作組人員聯系方式，以方便群眾辦事。
“要讓群眾說好，就得把群眾的事辦好”，洛川縣委書記彭安季說，“堅持把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為衡量教育實踐活動是否取得實效的唯一標准。通過駐村工作組的積極參與，真正將一二茬次活動凝聚的正能量向第三茬次釋放，讓群眾真真切切地感受到教育實踐活動的成效。”
據統計，洛川縣391個“五人駐村工作組”，已累計駐村4267天，駐村近2萬人次，協助村上解決各類問題332件，使一批涉及養老保險、農村合作醫療、孩子上學入托等群眾反映強烈的突出問題得以集中解決。（記者 楊帆 雷智學 楊樺）
