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凝聚改革發展穩定的強大正能量

西藏深入開展教育實踐活動綜述之一

2014年10月10日15:09  來源:西藏日報

“開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要讓全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。”習近平總書記向全黨發出號令。

根據中央的統一部署,在中央教育實踐活動辦公室的悉心指導和中央第七督導組、中央第十巡回督導組的有力督導下,在區黨委的堅強領導下,我區深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,特別是關於教育實踐活動的重要講話和指示批示精神,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以落實中央“八項規定”和厲行節約反對浪費條例為切入點,認真落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自去年7月開始,以為民務實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動在全區扎實深入開展。金秋十月,萬裡高原收獲著教育實踐活動結出的累累碩果。

春來冬往,夏去秋至。一年多來,全區各級各部門嚴格按照中央部署和區黨委要求,高度重視、行動迅速、組織周密,緊密聯系西藏實際,認真貫徹整風精神,扎實開展學習,深入查擺問題,堅持邊整邊改,全區教育實踐活動取得了明顯成效,作風建設達到一個新水平,有力推動了全區各項事業進一步發展。

我區教育實踐活動帶來的新風貌、取得的新成效,得到中央教育實踐活動辦公室和中央督導組的充分肯定,受到全區各族干部群眾的高度評價。

洗禮靈魂、凝聚民心,通過教育實踐活動,全區各族干部群眾凝聚起改革發展穩定的強大合力。

“教育實踐活動能不能開展好,關鍵在於領導帶頭。堅持領導帶頭,各級領導班子特別是區黨委常委班子要先行一步、充分發揮表率作用”

黨的群眾路線教育實踐活動開展伊始,自治區黨委書記陳全國就指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是弘揚黨的優良傳統的重要載體,是貫徹落實黨的十八大精神的實際舉措,是落實習近平總書記“治國必治邊、治邊先穩藏”重要戰略思想和俞正聲主席“依法治藏、長期建藏、爭取人心、夯實基礎”重要指示的生動實踐,是推進西藏跨越式發展的必然要求,是促進西藏長治久安的現實需要,是鞏固黨在西藏執政基礎的有效途徑。

在我區開展教育實踐活動,影響深遠、意義重大。

自治區黨委常委會認為,“教育實踐活動能不能開展好,關鍵在於領導帶頭”,特別是“黨委常委和省級領導同志要帶好頭、做表率,學深一層、先改一步、早見成效”﹔

“堅持領導帶頭,各級領導班子特別是區黨委常委班子要先行一步、充分發揮表率作用”﹔

“全區各級領導機關、領導干部要帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進行整改”﹔

……

自治區黨委書記陳全國反復強調,教育實踐活動要“自上而下、壓茬推進”,把“領導帶頭貫穿始終”。

區黨委高度重視,以中央政治局常委為榜樣,陳全國書記率先垂范,始終把活動抓在手上,把責任扛在肩上,親自擔任區黨委教育實踐活動領導小組組長,主持制定活動實施方案,多次主持召開會議,第一時間學習貫徹習近平總書記重要講話和指示批示精神,學習貫徹劉雲山常委、趙樂際部長重要講話精神,在重要節點、關鍵時刻先后提出了“九嚴”、“七破七立”、“八個堅持不懈”等要求﹔帶頭落實省軍級領導干部建立聯系點工作制度,多次深入貢嘎縣聯系點實地調研指導,親自審閱貢嘎縣委常委班子及成員的對照檢查材料、班子“兩方案一計劃”和個人整改清單,全程出席指導縣委常委班子專題民主生活會,為全區樹立了標杆。

全區60名省軍級領導干部深入聯系點調研,加強督查指導,促進全區形成了各級領導帶頭、自上而下推動教育實踐活動的良好局面。

各地市、縣(市、區)委高度重視,分別成立由主要負責同志擔任組長的領導小組,組建工作機構和督導組,結合本地實際制定活動方案,“一把手”主動把自己擺進去,切實履行第一責任人職責,充分發揮受教育和抓活動的主體作用,組織推動本地教育實踐活動。

“要把活動與實踐結合起來,突出實踐特色,要通過創新行之有效的載體,使教育實踐活動有亮點、有特色,以實實在在的行動、作風效果取信於民”

在教育實踐活動中,我區在努力完成中央“規定動作”的同時,結合西藏實際、突出實踐特色、創新載體,讓“自選動作”更加富有特色、富有成效,確保教育實踐活動不虛、不空、不偏,使教育實踐活動有亮點、有特色、有實效。

在第一批教育實踐活動中,共360個縣處級以上領導班子、1472個基層黨組織、26362名黨員干部參與其中,自治區黨委確定了“為了誰、依靠誰、我是誰”專題大討論,開展弘揚“老西藏精神”教育活動,開展“民族團結黨員先鋒行”活動,開展“領導干部進村入戶、結對認親交朋友”活動,深化干部駐村工作,深化干部駐寺工作,深化城鎮網格化管理,深化“先進雙聯戶”創建評選八個重要活動載體,“堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾”。

在第二批教育實踐活動中,參加活動的939個黨委(黨組)、380個黨總支、11577個黨支部、241401名黨員,聚焦“四風”“兩問題”“一薄弱”、關系群眾切身利益、聯系服務群眾“最后一公裡”等方面存在的突出問題,務實創新開展“黨的十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神進萬家”宣講活動、開展藏漢“雙語”學習教育、加強服務型基層黨組織建設等10個方面實踐載體活動,嚴厲整治政治立場不堅定等10個方面突出問題,建立健全直接聯系群眾等10個方面規章制度,做到規定動作不走樣、自選動作有特色,取得了重要成果,得到中央有關方面的充分肯定。

其中,在駐村工作隊中先行開展教育實踐活動,是我區的創新之舉。

全區各級駐村工作隊在駐扎村就地參加活動,縣處級以上干部回原單位參加民主生活會。他們將教育實踐活動同創先爭優強基礎惠民生活動有機結合,把開展教育實踐活動貫穿到駐村工作中去,科學制定活動方案,細化方法措施,沉下心、扑下身、扎下根,深入基層、深入群眾,做好群眾工作,在深入開展駐村工作中創新形式,扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動。

“加強和改進黨的作風建設,必須以百姓心為心,充分調動領導干部和廣大群眾兩個積極性,使改進作風建立在更廣泛、更強大、更持久的民意基礎上,接受群眾檢驗、得到群眾認可”

這次教育實踐活動,我區把開門搞活動作為重要方法,充分調動領導干部和廣大群眾兩個積極性,使改進作風建立在更廣泛、更強大、更持久的民意基礎上,接受群眾檢驗、得到群眾認可。

全區各級各單位堅持真開門、開大門、全過程開門,請群眾參與、讓群眾評判、受群眾監督。各級黨員領導干部深入基層,密切聯系群眾,每個環節都虛心讓群眾提意見、來監督、作評判,引導群眾幫助黨員干部查擺問題、監督整改、評議效果,把整個活動置於群眾的監督之下,形成了黨內外的良性互動。

通過集體座談、個別訪談、設立意見箱、開通電子郵箱、交叉征求意見等方式暢通民意表達渠道,發揮2萬多名駐村干部和7000多名駐寺干部、698個便民警務站民警、9萬多個“雙聯戶”單位以及村黨支部第一書記、大學生村官作用征求意見建議。在第一批活動中,區黨委常委會共征求到意見建議295條,梳理歸納出107條﹔各部門各單位共征求到意見建議13357條﹔在第二批活動中,各地市共征求意見建議39584條。

專題民主生活會結束后,區黨委常委會和各級各部門各單位黨組(黨委)通過適當形式,向干部群眾通報班子專題民主生活會情況,自覺接受監督。

同時,各駐村工作隊在教育實踐活動中扎實開展結對認親、廣交朋友活動。隊員們深入群眾家中,傾聽群眾心聲,了解群眾所思所想所盼,解決群眾疾苦和困難,為群眾辦實事解難事,進一步深化干部駐村工作。

隨著教育實踐活動的步步推進、不斷深入,全區黨員干部對教育實踐活動和改進作風的認識也在不斷深化。他們嚴格按照中央和區黨委的部署要求,學習教育認真、征求意見廣泛,邊學邊改、邊查邊改,時時刻刻把群眾滿意與否作為檢驗教育實踐活動成效的標准。

群眾漸漸發現,會議文件少了,領導活動的報道少了,公款吃喝、公車私用沒有了,職務消費、人情消費少了﹔黨員干部對自己要求嚴了,遇事肯帶頭、有事往前沖,確實有了黨員干部的樣子。

群眾動情地說,過去很難見到領導干部,到政府門難進、人難找、臉難看、事難辦。現在,黨員干部經常走村串戶,我們動嘴、他們跑腿,很多事情不出村、不出社區就能辦好。

中央第十巡回督導組在我區部分地市、縣(市、區)、區直單位進行群眾測評時,干部群眾對教育實踐活動給予一致好評和廣泛贊譽。實踐表明,隻有真正把群眾當主人,擺正黨員干部的位置,才能取信於民,贏得群眾的信賴和支持。

在教育實踐活動中,區黨委始終堅持統籌兼顧,兩手抓、兩促進,把開展教育實踐活動與做好當前發展穩定各項工作有機結合起來,把黨員干部在活動中激發出來的熱情轉化為干事創業的動力,以開展教育實踐活動為動力,推動經濟持續健康發展,確保社會大局持續和諧穩定,形成了抓作風、強黨建、謀改革、促發展、保穩定、惠民生的生動局面。

同心聚力謀發展,團結和諧保穩定。在我區,教育實踐活動成果正在不斷鞏固和擴大,轉變作風的實際成效正凝聚起促進全區改革發展穩定的強大正能量。(記者 毛娜)

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(責編:袁璐、常雪梅)

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