“開展專項整治，構建長效機制”，是教育實踐活動整改落實、建章立制環節的一項重要工作。抓實抓好專項整治工作，是確保教育實踐活動取得實實在在成效的重要保障。在專項整治工作中，要注意避免“四種不良傾向”。
避免“抓大放小”。列入專項整治的固然針對的是一些群眾關注度高的熱點難點問題以及“四風”頑疾。但是，並不代表專項整治工作就可以“抓大放小”。各級各地黨委政府、黨政官員既要對群眾反映大、反映多的問題，放在心上、抓在手上，盯住不放、一抓到底，又要對個別群眾反映的問題和困難，不推不讓，絕不能打太極、踢皮球、推推拖拖，甚至充耳不聞、視而不見﹔既要重視“陽關大道”，又不能忽視“羊腸小道”，把人力物力、政策資金向大多數看得到的地方傾斜，對一些犄角旮旯、“陰暗角落”不聞不問﹔不能隻“想大事、抓大事、干大事”，對項目建設、財政收入增長、城市規劃形象等“顯績”勁頭大、精神足，而對教育培訓、民生環保等“潛績”打不起精神、拿不出勁頭。隻有始終堅持“抓大不放小”，才能真正將專項整治落到實處。
避免“急功近利”。針對群眾反映強烈的突出問題開展專項整治的根本目的，是為了從根本上解決問題，而不是所謂的“頭痛醫頭，腳痛醫腳”，更不能急功近利，隻顧眼前，不問長遠﹔隻圖轟動效應，搞短期效應、短期行為。這是政績觀、事業觀不正確的翻版。然而，一些地方在專項整治工作中，方案出來沒幾天，就搞大范圍、高強度的督查，名義上是強化督促、強力推進，但是，畢竟專項整治不是一朝一夕、一蹴而就的事情，短期內不可能就有成效。但是基層單位和部門為了能夠在督查、檢查中贏得上級領導的認可，挖空心思“抓典型”、“造盆景”，把先進的縣、鄉、村打造成“面子工程”、“樣板工程”，供上級督導檢查了事，而對落后的地區和單位不想問、不願問、不去問。面上的督查、檢查固然需要，但是絕不能為了督查而督查，而逼著下級以形式主義來應付形式主義、以官僚主義來對付官僚主義。
避免“紙上談兵”。空談誤國，實干興邦。整改落實、建章立制，特別是從上到下布置和要求的專項整治工作，必須一項一項地落到實處，抓實抓細抓常抓長，構建長效機制、變成干部的自覺行動，才能形成固化了的制度性成果。但是，一些官員，擅長於嘴上功夫，熱衷於當吹鼓手，習慣於閉門造車、紙上談兵，工作抓不細抓不實，但是材料一弄一大堆、匯報一說一大套，看似轟轟烈烈搞整改、抓整治，但往往是花拳繡腿，甚至有的還弄虛作假、弄巧成拙，成事不足，敗事有余。之所以會如此，說到底，還是一些干部身上的“四風”問題並沒有從根本上解決掉。無論是在思想上，還是在行動上，都要始終與黨中央的決策部署保持一致，都要始終堅持求真務實、實事求是的優良傳統和作風，都要始終做到真抓實干，並且要一抓到底、善始善終、善作善成。
避免“上熱下冷”。教育實踐活動是自上而下的黨內的一次自我淨化、自我革新、自我完善、自我提高。專項整治工作，很多內容也都是上下統一部署和要求的，這就要求上下聯動、協調推進，該上級負責的絕不推給下級，該下級承擔的也要切實承擔起來。既不能“上下一般粗”，搞簡單的照搬照抄、依葫蘆畫瓢﹔又不能“上熱下冷”，搞“上有政策，下有對策”、“有令不行，有禁不止”的一套，上級的一些決策部署在基層無法落地，使專項整治“落空”。應該說，群眾路線教育實踐活動越到基層，群眾越關注，也越充滿期盼，地方政府、基層單位或部門，能不能始終保持敬終如始的韌勁、始終如一的熱情，老百姓看在眼裡，更是記在心上的。特別是專項整治工作，務必要充分調動基層的積極性和主動性，以為民務實清廉的熱情度來贏得群眾的滿意度。
方向正，才能效果顯。整改落實、建章立制環節，每一項工作都必須堅持正確的認識論和方法論，特別是專項整治工作，絕不能偏移方向、偏離正規，必須堅決克服和防止一切不良傾向，才能真正取得讓人民群眾滿意的實實在在的成效，也才能以整治、整改的新成效取信於民。
