根治“四風”頑疾，說到底還是要落到整改行動上。目前，第二批教育實踐活動已進入整改落實、建章立制環節，各地也都在積極落實各項整改任務，力求盡快取得群眾滿意的顯著成效。總體來看，活動第三環節扎實推進、開展有序，正向著活動之初的各項預期健康進行。然而，行百裡者半於九十，活動越是向后，越是要堅持更嚴的標准、更嚴的要求，以防前功盡棄、功虧一簣。因此，在問題整改階段，要堅決克服“流、浮、渙”的問題，為整改環節“脫水”，確保整改實打實、出實效。
堅決克服“流”於形式。“光說不練假把式。”落實整改任務，單靠喊口號、搞匯報絕對不行。唯有突出“實”字，把各項整改任務落實到位，才能為取得扎實的整改成效奠定堅實基礎。現實中，個別地方以會議數量代替整改質量、以會議傳達代替任務落實、以會議測評代替群眾評價的做法，不但簡單粗暴、有失科學，更暴露出以形式主義反對形式主義的嚴重問題。如不及時處理，勢必會引發人民群眾對活動的不滿，甚至是抵觸。因此，為整改“脫水”，要堅決克服整改流於形式的問題。一方面，要堅持開門搞活動、持續聽民聲，不斷以群眾的視角和實踐的經驗，重新審視和合理調整各項整改措施，確保其務實管用、便於落實，堅決避免華而不實、繁瑣復雜的“空中樓閣”﹔另一方面，要堅持以實干務求實效，嚴格按照整改要求，層層落實整改任務，不斷傳導整改壓力，確保人人擔責任、人人抓落實，真正把任務落到實處。
堅決克服“浮”於表面。“避重就輕留隱患。”克服“四風”頑症，關鍵要抓大抓小、根除病根。小問題、小毛病要及時根治，以防積小成大、小病成癌，大問題、老毛病更要加大藥量、直達病灶，以防反復發作、導致癌變。落實整改如果避重就輕、挑挑揀揀，最終熱熱鬧鬧一陣子、沉疴痼疾一大堆，活動效果就會微乎其微，人民群眾就會對活動失去信心，甚至對黨和政府產生失望情緒。所以，為整改“脫水”，還要突出一個“深”字，堅決克服浮於表面的問題。既要深入一線抓整改，充分發揮上級部門和領導干部的帶動作用，一層帶動一層、一層示范一層，形成層層抓整改、人人抓落實的好局面，確保問題在一線解決、效果在基層顯現﹔又要深入問題除病根，在治療“四風”外在症狀的同時，要注重標本兼治、清除病根，要注重分型辯証、科學施策，真正深入到問題中去，從根本上解決和根治問題。
堅決克服“渙”於過程。“不重長遠難見效。”作風建設重在持續發力、久久為功，單純抓活動、抓落實固然能夠取得短暫成效，如果缺乏合理有效的制度來固化活動成果，久而久之，活動成果就會消耗殆盡、作風頑症就會卷土重來，作風建設就會陷入反反復復的“死循環”。事實上，單就活動中的整改落實而言，如果缺乏持之以恆的態度和行動，缺乏合乎實際、行之有效的制度規范，整改也可能半途而廢、中途渙散。為整改“脫水”，要突出“恆”字，堅決避免整改渙散於活動。一方面，要持之以恆抓整改，嚴格按照整改時間表和任務書，有條不紊地推進整改進程、落實整改任務，要確保持續用力、穩步推進，避免前緊后鬆、厭戰鬆勁﹔另一方面，要及時總結建制度，通過及時總結、合理歸納，將活動中行之有效的好方法制度化，用以固化活動成果、推動活動開展，從而將活動不斷引向深入，取得作風建設新成就。
