毛澤東同志講過，做領導工作要“學會彈鋼琴”，不能顧此失彼、本末倒置。針對我省經濟下行壓力較大、反腐敗斗爭形勢嚴峻的實際，各地各部門必須處理好改革發展與開展教育實踐活動的關系，做好統籌兼顧的大文章，切實做到“兩不誤、兩促進”。
“兩不誤、兩促進”，首先要解決認識上的問題。一些領導干部忙於抓經濟，把教育實踐活動當成負擔，這種錯誤認識必須及時予以糾正。要認識到，開展活動與做好各項工作是辯証統一的，抓作風也是抓工作，把問題找准了、解決了，工作效率就會提高﹔改作風也是練“內功”，練好了作風的“內功”，就會激發推動改革發展的“外功”。第一批教育實踐活動的成功實踐証明，盡管因為一手抓活動開展、一手抓經濟發展，工作量大大增加了，但經濟運行不僅沒有受制，反而明顯順暢。歸結起來，就是因為工作標准提高了，大家的動力增強了。
尤其是要看到，教育實踐活動與經濟社會發展不是 “兩張皮”，而是“一盤棋”。黨的建設歷來是為黨的中心工作服務的，教育實踐活動的根本目的，就是通過反對“四風”、改進作風，為推進改革開放和經濟社會發展提供保障和動力。對於各級領導干部來講，既要防止借口工作忙而放鬆整改落實工作，又要防止關起門來搞活動、紙上談兵說問題。一言以蔽之，要把保增長、惠民生、促改革作為檢驗整改落實成效的“試金石”，確保“兩不誤、兩促進”。
“兩不誤、兩促進”，還要找准改革發展與開展活動的契合點，分配好時間和精力。眼下教育實踐活動已進入攻堅階段，要著力抓好 “三個結合”。一是要把整改落實與實現經濟止緩、回穩、促增結合起來，全力以赴克服經濟下行壓力。各級領導干部要堅定不移地推進綜改攻堅，千方百計抓好就業、增收、住房等民生工程，確保經濟平穩較快增長、社會和諧穩定。二是要把整改落實與開展兩個“回頭看”結合起來。“回頭看”是為了更好地“向前走”，要總結前面工作的成敗得失，做好拾遺補缺、補火加溫、回爐返工等工作，避免做成“夾生飯”。三是要把整改落實與整頓軟弱渙散基層黨組織結合起來。全省農村“兩委”換屆工作在即，要保質保量完成整頓轉化任務，為換屆工作奠定良好基礎。
越是形勢嚴峻、任務艱巨，越要向好作風要生產力、增長力。各級領導干部要思之深透、計之長遠，處理好改革發展與教育實踐活動的關系，把整改工作與推進各項工作同步謀劃、同步推進，努力實現改進作風與干事創業相輔相成、相得益彰。
