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《黨的群眾路線教育實踐活動簡報》第400期

四川省注重運用榜樣的力量推動教育實踐活動

2014年09月05日14:54  來源:中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室

四川省委在教育實踐活動中,注重發揮先進典型的示范帶動作用,教育引導廣大黨員干部以先進為榜樣、向先進看齊,“一心為民、干在實處”,爭當講黨性守紀律的表率,爭當推動改革發展的先鋒,爭當踐行群眾路線的楷模。

培育先進典型群體,樹立干事創業標杆。按照“具有鮮明時代性、突出先進性、廣泛群眾性、顯著導向性”的要求和“身在基層、干在一線,工作條件最艱苦、肩負任務最具體、服務群眾最直接”的標准,著重挖掘培育3類先進典型群體:一是黨員領導干部先進典型群體。以蘭輝、畢世祥、菊美多吉等為代表,集中宣傳長期扎根基層、踐行群眾路線的黨員領導干部典型,教育引導廣大黨員領導干部認真踐行習近平總書記“好干部”標准和“三嚴三實”要求,自覺做到信念堅定、為民服務、勤奮務實、敢於擔當、清正廉潔。今年“七一”前夕,省委隆重表彰了15名優秀縣(市、區)委書記、100名優秀鄉鎮(街道)黨(工)委書記、198名村(社區)黨組織書記。二是基層平凡崗位先進典型群體。注重挖掘宣傳各行各業各條戰線涌現出的先進英模代表,推出了優秀復員干部蔣乙嘉、優秀村干部楊幫武等先進典型,廣泛開展人民滿意優秀公務員、行業標兵、技術能手、創業致富帶頭人等身邊先進典型評選表彰,切實在干部群眾中弘揚立足本職爭一流、扎根崗位作奉獻的強大正能量。三是搶險救災先進典型群體。注重在抗擊地震、山洪、泥石流等重大地質災害和災后恢復重建過程中,發現、挖掘先進典型,引導廣大黨員干部迎難而上、敢於擔當,奮發有為、共克時艱,把災后恢復重建作為踐行群眾路線的實踐課堂。深度挖掘在援藏途中遭遇山體滑坡、因公殉職的德陽市人民醫院院長范天勇同志事跡。

學習先進典型事跡,凝聚干事創業精神。印發《關於廣泛開展向全國優秀共產黨員王勝、於海河、畢世祥、文朝榮同志學習活動的通知》,在挖掘宣傳先進典型事跡基礎上,著重提煉學習先進典型身上展現出的4種精神特質。一是對黨忠誠、信念堅定的政治品格。自覺服從大局,認真執行上級決定,堅決貫徹中央和省委的決策部署,用實際行動踐行入黨誓言。二是解放思想、真抓實干的優良作風。始終銳意進取、改革創新,從實際出發研究問題、解決問題,創造不平凡的工作業績。三是牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。始終把群眾利益放在首位,與群眾打成一片,共安危、渡難關,在服務群眾、造福群眾中密切黨群干群關系。四是愛崗敬業、勇於擔當的奉獻精神。始終保持強烈的事業心、責任感,敢於直面矛盾,敢啃“硬骨頭”,帶頭苦干實干,任勞任怨、超常付出,發揮示范帶動作用。

對標先進典型作風,增強干事創業動力。一是把抓落實作為履職盡責的本分。創新責任分解、常態督查和分類考核機制,引導黨員干部既廉政又勤政,自覺投身於重點工作,主動發現和解決問題,主動推動工作落實,擔當該擔當的責任,不能“怕出錯不願干事,怕麻煩不願抓事,怕吃虧不願攬事”。二是把重實干作為成就事業的基礎。建立省領導聯系指導市(州)基層制度和牽頭重點項目、重要工作的調度推動機制。省領導以上率下,帶頭深入聯系片區和聯系市(州),圍繞破解當前經濟運行中增長乏力、市場需求不足、產能過剩、資金土地要素緊張等問題,一個地區一個地區、一個項目一個項目、一個企業一個企業去落實政策、解決問題。三是把辦實事作為造福於民的追求。深入開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”、機關干部“雙聯”、藏區“結對認親”等活動,引導機關干部共走訪群眾近650萬戶、1680多萬人,結成幫扶對子232.7萬對,共化解重點信訪案件3575件,解決民生難題37.8萬件,促進黨員干部把做事的出發點放到為黨盡責、為民造福上,把做事的落腳點放到辦實事上。四是把求實效作為一切工作的目標。按照分類考核的思路,改進政績考評方式,完善市縣黨政領導班子和領導干部政績考核辦法,開展“9+X”正風肅紀專項治理,創新縣域經濟評價辦法,加強和改進目標績效管理工作,形成抓落實、重實干、辦實事、求實效的工作導向和用人導向。

發揮先進典型作用,培養干事創業能力。一是大規模開展教育培訓。圍繞學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,開展全省縣處級以上領導干部集中輪訓,目前已實施市廳級領導干部研討班6期、縣委書記和縣長培訓班各1期,輪訓縣處級以上領導干部3.6萬人。同時,圍繞學習貫徹中央和省委重大決策部署,實施系列重點專題培訓。二是全方位推進實踐鍛煉。實施“五個一批”工程,從省級機關、基層分別遴選300名優秀干部雙向互派挂職﹔從高校、科研院所、國企公開遴選一批專業人才到省級部門、市(州)挂任科技副職﹔面向海內外公開招聘1000名高端人才﹔選派4000名干部到后進村幫助工作﹔選派350名干部、800名專業人才援助民族地區。三是大力度強化梯次培養。實施“優秀干部人才遞進培養計劃”,探索構建“好干部”選育用管於一體的完整培養鏈條,通過公開遴選、集中培訓、實踐鍛煉、跟蹤管理、擇優使用、動態調整6個環節,力爭用5年時間,省市縣三級聯動培養6萬名左右優秀干部。

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(責編:權娟、秦華)

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