第二批教育實踐活動開展以來，湖南省湘潭縣、寧夏回族自治區同心縣把解決鄉鎮干部“走讀”作為整治“四風”突出問題的重要內容，採取務實有效的措施，促進鄉鎮干部轉作風、樹新風。
湖南湘潭縣“三嚴”措施確保鄉鎮干部不“走讀”
嚴明制度。建立駐鄉鎮住宿工作制度，鄉鎮領導班子成員原則上每周在鄉鎮住宿不少於4晚，每個月下村、社區或企業時間不少於7天，每個月走訪群眾和黨員數不少於10戶，並做好民情記錄﹔其他干部原則上每周在鄉鎮住宿不少於4晚，每周下村、社區或企業時間不少於3天。鄉鎮機關每天白天安排1名以上領導班子成員坐班，晚上安排3名以上領導干部值班，同時規定每天至少要有1名主要領導帶班﹔站所白天必須安排工作人員坐班接待來訪、辦事群眾，晚上至少安排1人值班。
嚴格審批。建立請假審批制度，鄉鎮干部因公出差、學習、考察或因私請假，應嚴格履行請假手續。鄉鎮黨政正職請假1天以上，應分別報經縣委書記、縣長批准，向縣委辦公室、縣政府辦公室報告。其他班子成員請假2天以內，由鄉鎮黨委書記批准﹔請假2天以上，經鄉鎮黨委同意，報告分管縣領導和聯系該鄉鎮的縣領導審批。其他干部請假2天以內，由鄉鎮分管負責人批准﹔請假2天以上，經分管負責人同意后，報鄉鎮黨委書記和鄉鎮長批准。
嚴肅紀律。建立領導干部去向公示制度，鄉鎮機關每天將領導干部在崗、值班、出差等考勤情況在政務公開欄予以公布，接受干部群眾監督。明確鄉鎮黨委書記是糾正“走讀”現象的第一責任人，鄉鎮紀委書記、組織委員是具體責任人。縣委成立聯合督查組，對鄉鎮干部“走讀”現象進行檢查，檢查情況作為單位績效考核、評先評優和干部任用的重要依據。目前，已開展12次暗訪督查，對2名違反規定的鄉鎮黨政正職進行通報批評、13名鄉鎮干部進行談話提醒。
寧夏同心縣建立防止鄉鎮干部“走讀”工作機制
教育引導防“走讀”。加強學習教育，開展“為了誰、依靠誰、我是誰、學習誰”大討論，開展鄉鎮干部如何落實“三嚴三實”要求交流研討，引導干部牢固樹立群眾觀點，增強群眾觀念，增進群眾感情，主動克服“走讀”現象。
制度建設管“走讀”。制定下發《關於嚴厲糾正鄉鎮干部“走讀”問題的通知》，各鄉鎮建立健全鄉鎮干部考勤、值班、請銷假、去向公示、公車管理、工作日夜間值班等制度，實行鄉鎮班子成員帶班值班制，鄉鎮領導班子成員保持24小時手機暢通。節慶、汛期、森林防火等特殊時期按要求增加值班力量。將干部“走讀”情況與干部選拔任用、年度考核、評先評優挂鉤，形成從制度上約束“走讀”的長效機制。
公開台賬查“走讀”。各鄉鎮普遍建立駐鄉台賬，將領導帶班、首問責任、值班日志、值班考勤、駐鄉學習、走訪接待群眾、應急處置等情況分別記錄在冊。每周將干部駐鄉人員名單、值班考勤情況、干部缺崗去向、工作推進情況在政務公開欄進行公示﹔每月將考勤情況及工作推進情況進行匯總，作為干部考核的剛性依據，晒於公眾之下，接受群眾監督。
督查問責糾“走讀”。縣委領導、紀檢監察部門、組織部門和縣教育實踐活動督導組對干部“走讀”情況進行督查。對干部“走讀”現象嚴重的鄉鎮進行通報批評，對黨政主要領導進行誡勉談話，並對當事人進行組織處理和紀律處分。整治工作開展以來，開展隨機抽查和重點暗訪10余次，通報批評“走讀”問題突出的單位7個，約談鄉鎮主要領導8人。
