黨的第二批教育實踐活動已經進入第三環節了，阿榮旗各鄉鎮、各單位積極協調上級黨委，統籌協調，整合資源、建立聯動整改機制，上下協力，集中力量解決問題，全力把整改任務落實到基層。
“加強督導”，嚴把問題梳理關。督導組嚴格聚焦整改方案和整改清單，看材料是否聚焦“四風”、歸類准確、重點突出。要求班子及成員對查擺出的問題進行再梳理、再歸類，搞清哪些問題是班子的，哪些是個人的，哪些是思想層面的，哪些是工作層面的，哪些是制度層面的，逐項列出整改清單，明確整改目標，提出有針對性的整改措施。
“對症施診”，把好措施制定關。嚴格審核整改方案和整改清單，確保務實管用、具體明晰、責任明確，整改措施要涵蓋查擺出的問題，要具體實在，具有可操作性，整改路線圖、任務書和時間表明晰，每一項整改任務都有明確的責任單位和責任人，要求每個班子成員既要負起個人的整改責任，又要認領班子的共同責任。
“環環相扣”，理順進度安排關。看整改方案和整改清單是否統籌兼顧、邊查邊改、立行立改。從嚴審核教育實踐活動期間能完成整改的內容，督促班子及成員對當前能解決的問題要明確時限，落實責任，立行立改﹔對需要長期努力解決的問題要納入整改方案，明確時限要求，抓好整改落實﹔對新發現的問題要及時列入整改方案，跟進解決。
“開誠布公”，做好群眾反饋關。看整改方案和整改清單是否切合實際、開門整改、群眾認可。要確保整改過程置於群眾監督之下，制定整改方案要請群眾參與，聽取群眾意見﹔整改的內容、目標、時限、責任和進展情況，要通過一定方式向群眾公開。
“嚴格要求”，把好審閱審核關。對整改內容不具體、整改目標不明確、推進措施不完備、責任主體不明確，以及整改針對性、操作性不強的，退回修改並幫助找准找實問題。班子“兩方案一計劃”和個人整改清單要經本鄉鎮本部門單位主要領導審核簽字，督導組嚴格審閱把關，直至合格后方可報上一級教育實踐活動辦公室審核備案。
（阿榮旗黨建雲平台供稿 郭春龍）
