近日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發《關於做好第二批教育實踐活動整改落實、建章立制工作的通知》，要求各級黨組織認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，扎實做好整改落實、建章立制工作，確保第二批教育實踐活動取得實效，推動第一批活動整改任務落地生根，形成反“四風”、改作風，自覺踐行黨的群眾路線的長效機制。(人民網)
當前，黨的群眾路線教育實踐活動已進入整改落實、建章立制的攻關階段，“整改落實”抓得好不好，直接影響到教育實踐活動的整體效果。抓好“整改落實”，就要真正落實整改要求，切實解決問題，力求取得實效，進而為建章立制做好鋪墊。要想顯著提升“整改落實”的效果，還要鼓勵群眾參與，問問群眾“怎麼看”。
“政之所興，在順民心” 。群眾是教育實踐活動的最大受益者，“整改落實”的好與壞直接影響到群眾的受益程度。多問問群眾“怎麼看”，就是要求黨員干部在“整改落實”的過程中，突出問題導向，敢於接受群眾批評，勤於聽取群眾意見，善於解決群眾訴求，堅持立行立改、小有小改、大有大改，以整改落實的顯著成效密切黨群干群關系。因此，要讓“整改落實”出成效，群眾的參與不能少。
從群眾批評中查找整改問題，力求聞過即改。堅持“問症”於民，才能施治於行。通過內部查擺問題，難免會有漏網之魚。黨員干部須以開明態度、寬廣心胸，通過座談、走訪等形式，廣泛征集群眾的批評之聲，正確看待群眾批評，從群眾批評中得到啟發，做到聞過即改、付諸行動， 及時糾正自身在做群眾工作中的缺點和錯誤。
從群眾意見中探尋整改思路，實現提速增效。切實了解群眾意願，廣泛征集群眾意見，從群眾意見中照一照干部的宗旨意識強不強，行使職權廉不廉，工作效率高不高，服務態度好不好，讓整改思路和方向更有針對性、更具科學性，讓群眾意見“見響回聲”，抓好問題“整改落實”，確保干部作風的真轉變，服務質量的大提升。
從群眾訴求中發現整改方向，做到有的放矢。充分發揮好黨員干部的橋梁作用，面對面傾聽群眾訴求，心貼心辦好群眾難事，針對群眾訴求，反思工作中存在不足，消除與群眾隔閡，主動回應人民群眾的訴求關切，在積極解決群眾難題中，摸索出努力的方向。
“積力之所舉，即無不勝﹔眾智之所為，即無不成。”黨員干部在整改落實工作中要堅持做到“身”入群眾，在暢通民意表達渠道上下功夫，在拉近干部群眾關系上使把勁兒，更加貼近百姓生活、融入群眾心中，在整改落實上凝心聚力，就能不斷贏得群眾對我們整改落實工作的理解、支持和擁護，讓群眾在整改落實、建章立制的過程中更多受益。
