浙江大學堅持以問題解決推動高校發展，以認真精神抓好“兩方案一計劃”落實，明確時間節點、責任分工和整改措施，確保深化整改不走過場。目前，學校領導班子整改任務完成85.2%，“四風”突出問題專項治理完成85.7%，制度建設計劃基本完成。
聚焦深化改革穩步改。以整改落實作為深化改革發展重要動力，今年初召開首次校領導班子重大戰略問題研討會，專題研究教育教學、學科與人才隊伍建設等重大問題。5月份召開浙江大學發展戰略研究咨詢會，邀請10余位國內科教領域有豐富管理經驗和深厚學術造詣的院士、專家開展集中研討，為學校發展把脈建言。出台《中共浙江大學委員會 浙江大學關於實施重大政策評估機制的通知》，建立重大政策和改革舉措的風險評估與跟蹤評估機制，確保政策實施合理性有效性。
結合重點工作務實改。緊密結合學校實際和師生、社會反映的問題，針對教育教學、學科建設、高層次人才隊伍建設和科研管理等關系學校發展的重大問題，花大力氣、下真功夫開展整改。一是加大經費投入。教學業務費在前兩年基礎上再增加25%，新設立教學促進津貼2000萬元。啟動首屆“學生十大學術成果”評選活動，探索建立科教協同育人機制。二是推進人才隊伍建設。成立學科建設領導小組，籌措15億元資金支持一流學科培育和高層次人才隊伍建設。繼續實施一流基礎學科建設計劃和國家重點學科培育計劃，正式啟動青年人才引進“百人計劃”。三是提高科研競爭力。出台深化科研工作內涵發展的若干意見，瞄准國家急需和世界前沿開展前瞻布局，推動大平台、大團隊、大項目建設，承擔國家重大研發任務的能力持續提升。四是完善內部治理體系。制定《浙江大學章程》，健全中國特色現代大學制度。確定8個院系開展綜合改革發展試點，推進管理重心下移，擴大院系辦學自主權。五是強化資源保障。成立國際聯合學院建設發展委員會，穩步推進與愛丁堡大學等國際名校合作辦學項目。持續推進紫金港西區、舟山校區、國際校區、人才專用房等重大建設工程。
圍繞班子建設徹底改。圍繞活動中查擺出的問題，學校領導班子嚴格對照中央規定落實整改承諾，逐一推進，逐項兌現。一是動真碰硬糾“四風”。加強各類會議和活動的管理，全面清理各類文件和簡報，2013年學校層面召開會議和下發文件的數量同比分別下降13.9%和14.3%，取消考核、評比、表彰活動30項。全面縮減“三公”經費，規范辦公用房的使用，收回超標辦公用房2133.9平方米。二是突出服務轉作風。深化“一流管理、服務師生”活動，加強行政服務辦事大廳建設，實現了254項審批服務事項的集中辦理，2013年師生滿意率達99.83%。撤銷42個議事協調和臨時機構，公布第一批機關簡政放權目錄，涉及7個職能部門、40個項目。三是師生為本樹新風。著力解決學風校風不正、陣地意識不強、擔當精神不夠等問題，建立健全校領導聯系基層和調查研究工作制度，班子成員定期深入基層，了解一線師生學習、工作和生活情況。開展4期“書記有約”和1期“校長有約”活動，對師生提出的問題和建議確保件件有落實。校領導帶頭到課堂聽課，傾聽師生對課堂教學的意見建議。以道德建設為重點實施“育人強師”培訓計劃，提升廣大教師的思想政治素質和業務素質。深化價值觀大討論，組織“踐行核心價值觀、青春共筑中國夢”、“尋最美記憶、講浙大故事”等主題活動，舉辦大型原創話劇《求是魂》演出，弘揚求是創新精神，營造風清氣正、和諧向上的校園氛圍。
