全省第二批黨的群眾路線教育實踐活動進入查擺問題、開展批評環節以來,各地各單位深入查擺“四風”突出問題,認真組織召開高質量專題民主生活會,嚴肅認真地開展批評和自我批評,普遍開得有質量,查擺問題有深度,批評和自我批評有辣味,讓群眾看到了許多可喜的變化。
氣可鼓不可泄,經歷了紅紅臉、出出汗,更要認真洗洗澡、治治病,絕不能降低標准,放鬆要求。
從嚴從實抓好查擺問題、開展批評環節的各項工作,是第二批黨的群眾路線教育實踐活動高質量推進取得實效的前提和基礎,也是貫穿教育實踐活動始終的要求。
起好步,走實步,乘勢而上。從嚴從實抓好第二環節各項工作,一錘接著一錘敲,一環接著一環抓,讓全體黨員干部受到一次靈魂深處的洗禮。
從嚴從實開好專題民主生活會。要堅持實事求是,畫像要准,是什麼問題就點明什麼問題,有什麼問題就解決什麼問題,千萬不能千篇一律,隻有共性問題,沒有個性問題。要對照標准,以蘭考縣委常委班子、息烽縣委常委班子專題民主生活會為標杆,並非將問題說得越嚴重,自我批評越狠,相互批評越嚴厲就是高標准、高質量,關鍵還是要學習好方法和好經驗。專題民主生活會前的交流溝通是必要的,但整個班子事先演練一遍就成了“演戲”,必須堅決杜絕多次彩排后的“完美話劇”。要堅持分類指導,引導各級干部主動把問題說清楚並及時糾正。
從嚴從實開好專題組織生活會。召開專題組織生活會,這是嚴格黨內生活、加強黨性鍛煉的重要舉措。我省參加第二批教育實踐活動共有黨組織7.12萬個。不同類型的基層黨組織有自身的特點,在方式方法上可以靈活一些,但是不能觀望等待,不能虛晃一槍,不能降低標准,不能敷衍了事。
從嚴從實搞好民主評議黨員工作。無論是個人自評、黨員互評,還是民主測評,都要嚴格按照省委要求來進行,按照黨內生活標准來展開,讓每一個黨員都能在思想上受到觸動。特別注意分類指導,對機關、高校、企業、村(居)等不同崗位的黨員,民主評議的內容要各有側重,防止“左右一個樣”、“上下一般粗”。
在查擺問題、開展批評環節,標准不能降、要求不能鬆,廣大黨員干部要以嚴的標准、嚴的措施、嚴的紀律,推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切,教育實踐活動進一步推向深入,以群眾看得見、感受到的變化和效果取信於民。
