洪澤縣堅持問題導向，聚焦“四風”，加強宣傳、強化督導，傳導責任、傳遞壓力，引領各級領導班子和黨員領導干部，以“四個三”方法深入查擺問題，真正把自己擺進去、把問題擺清楚。
以“三擠用”騰出時間。面對當前秸杆“雙禁”、沖刺“雙過半”階段性工作壓力，各鎮各部門著力做好統籌安排，解決“工教”矛盾，集中開會全部放在上班前、下班后，或者利用休息日進行。廣大黨員領導干部主要採取三種方法化解“工教”矛盾，一是強化工作計劃性，加快原有工作節奏,縮短辦事時間，千方百計騰出時間，認真學習文件、思考對照，深入查擺自身“四風”問題。同時，在下村宣傳秸杆“雙禁”、幫辦項目、服務基層之時，進一步征求群眾意見﹔二是抽出一切空隙，有的單位領導干部把各種文件資料放在案頭，有的干部攜包隨身帶著文件資料，有的將文件材料復印后放在床頭櫃上，抽空就看、擠時就學﹔三是利用工余時間，許多領導干部加班加點研讀文件，靜心思考、認真回顧，深入查找班子與成員以及個人的問題，與各相關人員談心談話，自己動手撰寫談心談話要點和個人分析檢查材料。
以“三對照”細查深探。圍繞單位實施方案中列舉出各類對象的重點查找方向，深入查擺“四風”問題，著重做到“三對照”：一是對照“四面鏡子”，以理論理想來檢驗信仰是否動搖、立場是否堅定、能否明辨是非、是否正派正氣，以黨章黨紀來檢驗黨性是否弱化、先鋒作用如何、政治紀律是否鬆懈、道德修養是否退化，以民聲民聲來檢驗政績觀念是否正確、為民情懷是否確立、群眾意見能否聽進、群眾訴求是否解決，以先輩先進來檢驗是否牢記宗旨、是否想著群眾、是否作風過硬、是否績效雙優，從中照出不足。二是對照周恩來和焦裕祿精神，看看自己是否有周恩來總理一心為民、鞠躬盡瘁的光輝情懷和大無大有、公道正派的高尚品質，是否有焦裕祿大公無私、艱苦奮斗的精神品質，差距在哪裡，原因是什麼。三是對照“三嚴三實”要求，看修身、用權、律己嚴不嚴，謀事、創業、做人實不實，受不正之風和錯誤思潮的影響有多大，表現在什麼地方，弄清根源、找出危害。
以“三聯系”緊扣實際。以培訓、答疑、指導、督促等多種方法，推動各級領導班子和黨員領導干部密切聯系實際，認真查擺問題。著重做到“三聯系：一是聯系自身思想、工作、生活實際。認真回顧擔任領導干部以來，特別是近年來的思想狀態、變化軌跡，著重檢查思想觀念是否落伍，認識有無偏差，思想作風過不過硬，進取精神如何，適不適應洪澤跨越發展的形勢﹔工作作風扎不扎實，有無鬆懈和不嚴謹之處，標准要求嚴不嚴，熱情降低了沒有，思路寬不寬，能否結合實際，是否做到創新創優爭一流﹔從生活細節查看，做沒做到艱苦朴素、勤儉節約，不浪費、不追求享受，不收受禮品、現金、消費卡，能否自覺抵腐朽思想侵蝕。二是聯系單位職能和個人分工。著重檢查是否發揮單位職能功效，拓展延伸服務，惠及基層和群眾，是否履職盡責，不折不扣完成分管工作和任務。三是聯系群眾的意見和訴求。著重看有無與民爭利、侵害群眾利益的情況，能否積極回應群眾訴求、及時解決問題，群眾滿意不滿意。
以“三補缺”完善提高。明確要求各單位和黨員領導干部，結合前期征求的意見建議和問題清單，認真查漏補缺，深化“四風”問題查擺。主要做到“三補缺”：一是補缺前期沒有查出的問題。積極參加查擺問題的各項活動，主動融入市縣機關“互看”、群眾評議機關、“雙述雙評”、繼續走基層面對面誠懇聽取群眾和服務對象的意見、聽取督導組通報反饋情況、班子集體議“四風”、談心談話等活動中，做好“三對照三聯系”，切實把存在問題找准，把具體表現找實。二是補缺問題背后的原因。著重對查擺問題逐項分析，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政績觀、權力觀、世界觀等方面，深刻剖析思想根源、形成過程及其危害，切實把原因查准擺透，真正觸及靈魂、提高認識，避免就事論事、浮於表面。三是補缺整改措施與努力方向。針對查實問題，按照“四有”要求，逐項定措施、明要求，做到即知即改、自覺整改，聚力推進整改落實，確保問題整改項項能落實，干部作風明顯改進。
（江蘇省淮安市洪澤縣黨建雲平台供稿 李偉）
