為召開好一次高質量的專題民主生活會，常山縣對照“八個不開”的底線要求，拉高標杆、精心准備，緊扣“五字方針”，把牢“五大關口”，扎實做好各項准備工作，確保專題民主生活會高質量。
一是緊扣“學”字，把牢思想基礎關。縣四套班子高度重視學習教育工作，對中央和省市委的重要精神做到第一時間及時學、原原本本反復學。縣委常委會集中封閉式學習達到6天，召開理論中心組學習會5次，重點學習習近平總書記系列重要講話精神、焦裕祿精神和中央視頻會議精神，學習全省第二批教育實踐活動推進會以及夏寶龍書記重要講話精神，認真研讀有關文件和學習材料，做到真學、真懂、真信、真用。同時，組織學習蘭考、舟山等地的民主生活會實況，為開好專題民主生活會做足准備。截至目前，共開展集中學習活動10次，參與縣級領導干部290人次。通過學習教育，大家普遍克服了“怕”的思想、“混”的念頭、“闖”的心理，有效消除了可能存在的思想顧慮和模糊認識，解決了認識不到位問題，為開好民主生活會打牢了思想基礎。
二是緊扣“准”字，把牢問題查找關。縣委常委將“百個難題征集破解”活動作為“走親連心”主載體，廣泛征集群眾反映強烈的“百個難題”。5月初，又重點開展了二次基層走親連心、蹲點調研、民主懇談、下訪約訪，具體明確、有的放矢地征求各類意見建議。同時，針對我縣黨員干部隊伍多年形成的 “低、慢、散”等突出問題，結合“奔跑起來吧，我的衢州”大討論活動，深入開展“奮力追趕、不當落后者”專題討論，直指發展落后的根源，尋找差距，掀起了解放思想、深化改革、加快發展的思想風暴。各鄉鎮、部門也紛紛對照目標，列出“奔跑清單”，奮力追趕，不當落后者。截至目前，縣四套班子已累計征求到意見建議1214條次，其中反映“四風”問題的意見建議793條次，反映工作層面的問題意見建議159條次，反映具體人和事的意見建議72條次，對教育實踐活動的建議119條次，反映其他問題71條次。
三是緊扣“實”字，把牢材料撰寫關。按照衡量尺子嚴、查擺問題准、原因分析深、整改措施實的標准，從5月下旬開始，縣委常委會班子和每位成員集中精力，認真撰寫對照檢查材料。特別是對中央規定的“三公”經費支出、職務消費、人情消費以及出入會所、參加“酒局、牌局”等情況逐一作出說明，對辦公用房的具體情況說清楚，並逐一提出整改措施。縣委書記主持起草縣委常委班子對照檢查材料，並2次召開常委會和常委（擴大）會專題研究分析，3次征求常委個人和人大、政協主要領導的意見建議，牽頭作了7次修改。常委同志個人剖析材料都是幾易其稿，普遍修改8、9次，其他三套班子同志普遍修改5、6次，有的修改篇幅在一半以上。
四是突出“通”字，把牢談心交心關。按照“四必談、兩主動談”的要求，認真開展談心交心，真正談通思想、談透問題、談開意見。省市赴縣聯合督導組對談心交心高度重視，先后3次找縣委書記溝通交心，對縣委書記及班子提出意見建議。縣委書記與11名常委班子成員、2名人大政協主要領導、3名副縣長、26名鄉鎮（街道）黨政正職、7名部門“一把手”進行了推心置腹的談心交心，取得了較好的效果。其他縣級領導干部之間談心交心也是開誠布公，力求談深談透，累計談心交心373人次。同時，常委同志把要談的問題，事先列出條目式提綱，每人至少提出2條以上批評意見，請對方看問題查得全不全、找得准不准，真正做到談深、談通、談透。目前，縣級領導干部共初步撰寫批評要點426條，其中常委領導231條。
五是突出“改”字，把牢督促整改關。堅持邊學邊改，邊查邊改，把轉作風、抓整改貫穿活動全過程。根據前期聽取的意見建議，按照反映“四風”方面問題、工作層面問題等5個方面，分類列出“問題清單”，迅速啟動文風會風、深化行政審批制度改革、整治衙門作風、嚴控“三公”支出、遏制公權濫用、推進干部能上能下、嚴查村干部非法參與工程建設領域等立即整改項目。其中，縣委常委會提出了立即整改項目34個，其中群眾反映強烈的9個整改項目已通過《今日常山》予以公示，接受社會監督。同時，其他三套班子提出立即整改項目64個，提出整改措施148條。
（常山縣黨建宣傳雲平台供稿 饒群）
