直面問題、一針見血,真刀真槍、很有辣味,薊縣縣委常委班子的專題民主生活會,實實在在查擺問題,批評和自我批評抓關鍵、點要害,開出了好氛圍、好效果。
聚焦“四風”之弊,深挖思想根源,目的是切實改進作風,密切黨同人民群眾的血肉聯系。對參加第二批教育實踐活動各單位來說,專題民主生活會只是一個新的起點。下一步該怎麼做?正如市委書記孫春蘭指出的,要對照“三嚴三實”要求,敢於以整風精神動真碰硬,堅持高標准、高質量、嚴要求,扎實做好整改工作,借活動之力攻工作之難,確保教育實踐活動善始善終、善做善成。
群眾看教育實踐活動,最盼的是實實在在解決問題。征求意見也好,對照檢查也好,批評與自我批評也好,根本目的是解決存在的問題,把正確的認識落實到行動上。因此,班子和個人對照檢查通過了,專題民主生活會開過了,決不是就可以鬆口氣了。問題擺出來,根源找出來,這只是一個開始。如果光說不練,雷聲大雨點小,活動過后意見還是那些意見、問題還是那些問題,群眾沒有切身感受到新變化,如何能贏得群眾的信任?
召開一次“辣味”十足的民主生活會,經受一次終生難忘的心靈洗禮,就是要觸動思想、觸及靈魂,進而以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭,深入整改,持續用力,一抓到底,見到實效,以整改的深入促進活動的深化,打掉問題的堡壘,真正打通聯系服務群眾“最后一公裡”。
說一千道一萬,不如解決好問題給群眾看。制定一個目標明確、責任具體、切實可行的整改方案,是抓好整改落實工作的前提和基礎。對具體問題,要列出清單、建立台賬,綜合施策、標本兼治,解決一個銷號一個。對發生在群眾身邊、影響面較大的不正之風,要重拳出擊、專項整治,絕不能犯“拖延症”。對發生在基層、根子在上面的問題,要追本溯源,不能上級生了病、下級猛吃藥,必須上下聯動、抓住要害,從源頭上解決問題。
教育實踐活動的整改落實,是一個不斷發現問題、認真解決問題的過程。我們干工作、干事業、推動發展,說到底就是為了百姓過上好日子。做到這一點,必須杜絕“不求過得硬,隻求過得去”的敷衍了事,根除“喊口號多,辦實事少”的言而不行,把解決群眾反映強烈的突出問題作為著力點,一身泥、一身土,和人民群眾摸爬滾打在一起,發揚釘釘子精神攻堅克難,惟其如此,群眾才肯買賬、才會點“贊”,才能夠不斷密切同人民群眾的血肉聯系,以為民務實清廉的良好作風凝聚改革發展的強勁動力。