當前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動正處在查擺問題、開展批評的關鍵環節。召開專題民主生活會，是教育實踐活動的新起點，要堅持從嚴從實要求，在深入深化上下功夫。全省各級黨組織和廣大黨員干部要始終聚焦“四風”，堅持高標准、嚴要求，真正把高標准樹立起來，把嚴要求落實下去。
要從嚴抓好思想發動。專題民主生活會開得實不實，效果好不好，問題找得准不准、擺得透不透，直接關系到整個教育實踐活動的成敗。各級黨組織和廣大黨員干部要深刻認識開好專題民主生活會對深化教育實踐活動的重要意義，自覺按照中央和省委要求，採取召開學習討論會、思想動員會、交心談心會等方式，抓好思想發動，卸下壓力大、顧慮多、怕得罪人、擔心影響政治前途等思想“包袱”，為開好專題民主生活會作好充分的思想准備。
要動真碰硬抓好相關環節。會前撰寫和修改對照檢查材料的過程，就是思想認識和精神境界再提升的過程，必須做到見事見人見思想。“見事”就是要擺事實、舉實例，“見人”就是要從自己、從批評對象身上找問題，“見思想”就是要觸及思想和靈魂。這是開好專題民主生活會的重要前提。會中要堅持從嚴要求、嚴格把關，講原則不講關系，講規矩不講面子，以整風精神開展批評和自我批評，敢於唱黑臉、當包公，真正動真格、有“辣味”，達到“紅紅臉、出出汗”的效果。
要落實領導和督導責任。專題民主生活會能否做到高標准、嚴要求，加強組織領導、做好嚴督實導是關鍵。尤其對各級督導組而言，要對相關部門和單位專題民主生活會的准備情況進行深入細致的排查梳理，堅持時間服從質量的標准，對准備不充分、班子成員之間談心談話沒有全覆蓋、對照檢查材料審核沒有通過的，及時進行提醒並要求整改。會議中一團和氣、蜻蜓點水，批評與自我批評沒有“辣味”的，則必須“補課”、“回鍋”甚至重開。哪個地方、哪個單位專題民主生活會走了過場，要追究問責。
批評和自我批評是清除黨內各種“政治灰塵”和“政治微生物”的有力武器。開好專題民主生活會，是對共產黨人政治本色的一次集中檢驗。各級黨組織和廣大黨員干部要堅決克服闖關鬆勁思想，通過嚴格把關，確保專題民主生活會開出好氛圍、開出好作風、開出好成效。
