在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，查擺問題、開展批評是承上啟下的環節，至關重要。要針對查找出來的問題，認真研究、梳理、歸納，能立即整改的，要立行立改、邊查邊改，推動活動深入開展，確保取得實效、惠澤於民。
確保活動取得實效，前提是“立行”。立行，就是要立即付諸行動。解決問題，是教育實踐活動的最終目的，關鍵是要見行動。“光說不做假把式”，要針對征集到的意見建議，認真進行研究、梳理，能立即整改的，按照活動要求，在第一時間立即行動起來進行整改。群眾利益無小事，對待群眾的急事難事，要像對待自家的事情一樣，發現問題及時解決，絕不放在嘴上、寫在紙上、停留在匯報上﹔ 要打消觀望心態，破除等靠思想，不拖不推、不等不靠﹔要身體力行做表率，以身作則、即知即行，確保問題不過夜、行動不遲緩、落實不拖拉。
要確保活動取得實效，關鍵是“立改”。 對存在的問題，要第一時間查實整改，讓群眾看到解決問題的誠意，看到實實在在的措施，這是“立改”的關鍵。要以民意為導向，以民生為根本，以服務為抓手，什麼問題突出就著重解決什麼問題，什麼問題緊迫就抓緊解決什麼問題，積小勝為大勝，積跬步至千裡。立改，就要對照黨章信念、對照典型差距、對照准則底線、對照期盼不足、對照案例苗頭，邊學邊改、邊查邊改、即知即改﹔要從一開始就注重解決問題，從一起步就著手整改落實，立規矩、定方向、建機制﹔要真刀真槍、見筋見骨，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，下猛藥、出重拳﹔要抓早、抓嚴、抓實，改到點子上、改到關鍵處，讓群眾充分感受到整改是在動真格、出實招。
要確保活動取得實效，根本是“成效”。要把群眾提出的問題是否得到解決，作為檢驗活動成效的首要標准，積極回應群眾關切，從最基本的小事、實事、難事做起，著力解決看病、養老、就業、上學、住房、環境、交通、增收等群眾最為關注的民生問題，讓群眾看到實實在在的成效。有利於群眾的事再小、再麻煩也要做，損害群眾利益的事再小、再容易也不能做。要進一步完善各項制度，從源頭上遏制不正之風，從根本上解決突出問題，以制度的及時性、規范性、先進性提高教育實踐活動的實效性。要發揚釘釘子精神，環環相扣地強力推進、步步緊跟地加以落實，努力做到“三嚴三實”，切忌好大喜功、貪圖虛名、隻重形式、不求實效等形式主義問題，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場，讓群眾真正受益。
立行立改動真格，細照篤行求實效。黨員干部隻有即知即改、立行立改，從嚴要求、實處著力，好作風才會蔚然成風，才能確保活動取得實實在在的成效。
