為確保教育實踐活動學習教育、聽取意見環節工作落到實處、取得實效，為查擺問題、開展批評環節工作打下堅實基礎，江蘇省如皋市以“五查五看”為主要內容，對學習教育、聽取意見環節工作扎實開展“回頭看”工作，逐項排查工作抓得是否深入實在，是否存在以形式主義反對形式主義的問題，各項舉措是否達到預期效果。
一查思想認識是否高度統一，看活動推進是否有力有序。重點看各級黨組織和廣大黨員干部思想認識是否統一﹔是否堅持規定動作做到位、自選動作有創新，按計劃一步一步抓落實﹔是否加強上下聯動、分類指導，確保黨員干部參與全覆蓋、活動推進有力度。
二查學習教育是否深入扎實，看是否真正觸及靈魂、入腦入心。重點看是否按規定要求，確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”﹔是否緊扣世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，組織黨員干部聯系思想實際和崗位實際開展學習交流，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。
三查聽取意見是否廣泛深入，看是否聚焦“四風”突出問題。重點看是否真開門、開大門、開准門， 把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，廣泛聽取社會各界的意見建議，努力找准找實“四風”方面的突出問題。
四查即知即改是否務實有效，看是否真正以實際行動取信於民。重點看是否圍繞群眾反映強烈的突出問題，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改、立行立改，以實際成效贏得群眾滿意。
五查精神狀態是否持續振奮，看是否以活動實效真正推進當前工作。重點看是否堅持圍繞中心、服務大局，認真貫徹兩手抓、兩促進的要求，科學安排教育實踐活動和日常工作，把開展教育實踐活動與推動各項工作有機統一起來，努力實現改進作風與干事創業相輔相成、相得益彰。
（江蘇如皋黨建雲平台供稿——劉正林）
