福州市堅持把加強學習教育和理論武裝擺在教育實踐活動的首位，結合本地實際，創新學習方式，拓寬學習渠道，教育引導廣大黨員領導干部提高思想認識、增強行動自覺，為教育實踐活動的深入開展打牢思想基礎。
汲取榜樣力量，堅定為民情懷。堅持把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線，貫穿教育實踐活動全過程。3月20日，市委召開常委會專題學習習總書記蘭考調研重要講話精神，省委常委、市委書記楊岳要求全市黨員領導干部要在學習習總書記重要講話和弘揚焦裕祿精神中走在前列、當好表率，從中汲取力量，堅定為民愛民情懷。市委教育實踐辦組織縣（市）區主要領導、部分市直單位、街道辦事處、新聞媒體以及在時任福州市委書記習近平身邊工作的人員代表舉行專題座談會，回憶習總書記在福州工作期間的珍貴時光，回顧他當年發表《念奴嬌·追思焦裕祿》情景及對干部群眾產生的深刻反響，暢談學習體會和心得感悟，升華了情感共鳴。同時，認真總結宣傳福州20多年來學習弘揚焦裕祿精神的好做法、好典型，迅速在全市掀起學習焦裕祿精神的熱潮。組織12位縣（市）區委書記撰寫踐行群眾路線心得體會，並在中國共產黨新聞網、中央群眾路線網、《福州日報》等媒體上刊載，教育引導廣大黨員領導干部爭當焦裕祿式的好黨員好干部。
弘揚優良傳統，強化擔當意識。大力弘揚上世紀90年代初就倡導的“馬上就辦”優良傳統，教育引導廣大黨員領導干部以“馬上就辦”為立足點，以“辦就辦好” 為突破口，堅持“敢為、能為、有為”的要求，不斷強化敢於擔當意識。市委教育實踐辦編撰了《習近平同志對福州工作的重要要求》、《習近平同志在福州工作期間關於黨的建設論述摘編》，其中特別摘錄了習總書記對“馬上就辦、辦就辦好”的重要論述，要求全市黨員領導干部原原本本學、聯系實際學、深入思考學。堅持以行動促學習，制定出台《關於在教育實踐活動中持續深化“四個萬家”活動的通知》，要求黨員領導干部深入基層、走進群眾，解決群眾反映強烈的具體問題﹔建立群眾意見建議辦理督查機制，對活動中征集到的問題和意見建議，要求“一把手”親自牽頭抓整改落實，對能馬上辦到的應迅速落實。黨員領導干部在直接聯系服務群眾過程中受到教育，進一步強化了敢於擔當的意識。
拓寬眼界視野，推動思想解放。以解放思想為踐行群眾路線的內在要求和重要方法。省委常委、市委書記楊岳同志在不同場合反復強調黨員領導干部要推動思想大解放，做到寬視野、廣胸懷、大氣度。教育實踐活動一開始，市委即組織黨政代表團赴江西吉安學習考察，緬懷革命先烈，追尋紅色記憶，學習發展經驗，為扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動做好思想准備。組織各級黨員領導干部認真學習《習近平關於黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動工作指導文件選編》、《蘇聯亡黨亡國20年祭—俄羅斯人在訴說》等3種材料，引導黨員領導干部在直面群眾新期待、回答時代新問題中解放思想。同時，結合全市開展的干部赴長三角、珠三角挂職工作，將挂職干部的調研報告和挂職筆記匯編成書，分發全市黨員領導干部學習，共享挂職經驗，共同開拓視野。（福州黨建雲平台供稿）
