從1945年到1966年，對黨的新聞工作做過不少重要論述。他認為，解決虛假新聞的方法，就是認真搞好調查研究。（2014年4月21日《北京日報》）
眾所周知，調查研究是早已被實踐証明的行之有效的工作方法，是謀事之基、成事之道。沒有調查就沒有發言權，沒有調查基礎上的研究就不可能作出正確的決策和部署。
特別是調查研究是抓落實的關鍵環節，是領導干部做好工作的重要途徑。不深入實際調查研究，就聽不到群眾呼聲，就不能掌握第一手資料，更難以了解真情、實情，長此以往就會脫離實際、脫離群眾，無法作出科學、正確的決策。
正因如此，筆者認為，時下，黨的群眾路線教育實踐活動正在進行中，要確保活動取得實效，讓群眾滿意，離不開調查研究。調查研究是一個了解情況的過程，也是一個推動工作的過程，更是一個聯系群眾、為民辦事的過程。重溫劉少奇對調查研究的重要論述，大有裨益。
劉少奇指出：每次調查都要有目的，調查的目的有三個：一個是了解中央已經實行的政策是否正確﹔二是要了解出現了一些什麼情況，過去的政策哪些不正確，哪些不完善，要根據新情況來修改政策﹔三是要發現新問題，要根據新問題提出應制訂些什麼新政策。他還說，現在調查研究不那麼容易，下面有許多單位封鎖信息，不讓你了解到真實情況，搞一套假的給你。有一股不敢說真話之風，很嚴重。人家話都不敢講，你還能夠調查出什麼真實情況？如何使人家說真話，這也要調查研究。在談話的時候，最好是提出問題，啟發群眾說話，摸清群眾的真實意見。還要提出一些反面意見，從反面問他，讓他說，要耐心真正聽下去。
劉少奇的這些思想，對於我們開展好黨的群眾路線教育實踐活動，無疑有著極其重要的現實意義。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”開展調查研究，必須求真務實，真正沉下去，深入實際、深入基層、深入群眾，察民情、知民意，抓住群眾最盼、最急、最憂的問題進行調研，既要聽順耳話，也要聽逆耳言﹔既要善於總結群眾的經驗，又要勇於創新，吸取群眾的智慧。這樣，才容易聽到實話、察到實情、獲得真知、收到實效。
如此說來，調查研究本身就是實事求是作風的體現，是密切聯系群眾的不朽橋梁，是改善黨和政府在人民群眾中形象的最佳途徑。如果在調查研究中“蜻蜓點水”，走馬觀花，浮光掠影，不願深入基層、深入群眾，滿足於現成的匯報材料或網絡資料，滿足於形式上的聽聽、轉轉、看看，滿足於發表多少文章，寫出幾篇調研報告，編發幾期簡報，就會使調查研究成為形式主義、走過場，就難以准確地把握群眾的新需求和新期待，不僅在一定程度上淡化了與群眾的魚水關系，而且也會讓不切實際的決策更加“遠離”群眾，更不要談什麼發現問題、提出問題、解決問題，讓群眾高興、讓群眾滿意。
