4月18日，全省黨的群眾路線教育實踐活動理論研討會召開。省委常委、組織部長王令浚講話。部分獲獎論文作者進行了交流發言。
研討會甄選出優秀論文80篇。這些論文圍繞黨的群眾路線教育實踐活動提出的時代背景、基本內涵、目標要求等角度，突出對經驗做法的系統歸納，提出了解決問題矛盾的有效措施，對推動活動的深入開展，加強長效機制建設，豐富和完善我省踐行黨的群眾路線教育實踐活動的理論寶庫發揮了積極的作用，提供了不可多得的學理支撐。
王令浚強調，思想過關是進一步做好理論研討的前提，隻有先從思想上重視起來，才能確保理論研討不走過場﹔問題梳理是進一步強化理論研討的方向，要樹立問題意識，直面現實矛盾﹔資源整合是進一步優化理論研討的條件，隻有集中力量、集聚資源、集成優勢，才能最大限度發揮出最強的正能量﹔人才挖掘是進一步服務理論研討的關鍵，要堅持尊重知識、尊重人才、尊重創造的要求，營造優秀作品和優秀人才雙贏的良好環境﹔成果轉化是進一步深化研討的目的，要通過深入研究如何整治“四風”頑症，找到樹立形象、提振精神的本源，解決好聯系群眾“最后一公裡”的問題。（記者/李輝）
