第二批教育實踐活動全面啟動以來，克旗認真謀劃部署、積極組織落實，在全力做好旗直機關、蘇木鄉鎮（街道）、嘎查村（社區）等層面教育實踐活動的同時，扎實推進非公經濟組織和社會組織教育實踐活動，有效地擴大了教育實踐活動的覆蓋面，增強了非公經濟組織和社會組織黨員踐行群眾路線、立足崗位創先爭優的思想自覺和行動自覺。
周密部署，確保參與范圍“廣”。一是擴大參與范圍。通過電話溝通、實地走訪等方式，著力做好業主思想工作，全旗67個非公經濟組織和社會組織自覺參與教育實踐活動，實現了 “全覆蓋”。二是強化責任落實。印發了《關於做好各黨（工）委、總支所屬黨組織黨的群眾路線教育實踐活動有關工作的通知》，對非公經濟組織組織和社會組織開展教育實踐活動進行了詳細的部署，明確了責任主體、任務目標和方法步驟。經信系統黨委、工業園區黨委和個私黨委等主管部門黨組織認真落實旗委要求部署，第一時間成立了領導機構，並逐級建立了責任體系，形成了上下同心、協力推進的工作合力。三是強化督查指導。按照規模以上和規模以下的界定標准，旗委派出由主管部門領導同志擔任組長的2個督導組，對非公經濟組織和社會組織進行巡回督導。各主管部門抽調骨干成立了9個指導檢查組，對所屬單位進行蹲點指導，為推動非公經濟組織和社會組織教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。
強化創新，確保學習教育“活”。一是豐富學習內容。為進一步抓緊抓實學習教育環節工作，旗委明確了習近平總書記系列講話精神、教育實踐活動相關文件、先進人物典型事跡和業務技能培訓、企業經營管理等7個方面的學習內容，並向非公經濟組織和社會組織發放了規定書目和相關材料，為非公經濟組織和社會組織黨員開展學習教育提供了充足的學習資料。二是創新學習方式。按照分類指導的原則，規模以上企業黨組織以黨小組或車間班組為單位，採取業余、小型、分散、靈活的方式開展學習﹔規模以下企業黨組織採取黨員聯組學習或以區域黨支部（網格）為單位開展學習。同時，對外出、身體有病等不能參加集中學習活動的黨員進行摸底登記，採取送學上門、郵寄學習資料等方式進行學習，進一步強化了學習效果。三是創建學習載體。充分利用黨建QQ群、黨建博客、“黨員e家”短信平台和LED電子屏等多種媒體開展學習，廣泛宣傳教育實踐活動的主題內容、目標任務和方法步驟，有效地擴大了學習教育的覆蓋面，夯實了他們組織活動、參與活動的思想基礎。截至目前，共發放學習讀本1274本，上傳電子學習資料20萬余字，發送學習消息150余條、短信6000余條，播發宣傳標語35條。
結合實際，確保調查研究“實”。為進一步強化問題導向，真正發揮教育實踐活動強化黨建、推動發展、服務員工的載體作用，旗委組織開展了廣泛的征求意見活動。一是組織主管部門黨組織圍繞加強黨建開展調研。結合爭創“五星級黨組織”和“五星黨員”活動，採取召開會議、典型觀摩、個別談話等方式，廣泛征求業主在發揮企業黨組織和黨員的政治引領作用、誠信經營、履行社會責任、打造先進企業文化等方面的意見建議，推動黨建工作與企業發展目標同向、互促共進。二是組織主管部門圍繞推動發展開展調研。圍繞延長產業鏈條、優化產業結構、促進轉型升級、強化政府職能、提供組織保障等方面征求意見建議，了解和掌握企業發展現狀和存在困難，著力優化發展環境，為進一步增強非公經濟組織和社會組織的發展后勁和發展活力奠定基礎。三是組織業主圍繞員工利益問題開展調研。以解決員工最關心、最直接、最現實利益問題為出發點和落腳點，通過開展“雙進雙送”（業主進車間送黨課、進家門送溫暖）、黨員結對幫帶等活動，廣泛征求員工意見建議，為員工排憂解難，切實維護員工合法權益，有效地提高了員工的幸福指數，增強了非公經濟組織和社會組織發展的內生動力。截至目前，共征求各類意見建議3類244條，為推動教育實踐活動落到實處、取得實效提供了保証。
（內蒙古克什克騰旗黨建雲平台供稿——孫景琦 劉莉莉）
