3月23日下午，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉雲山到禮泉縣煙霞鎮便民服務中心，調研惠民政策和便民措施落實情況。 新華社發
3月24日上午，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉雲山到禮泉縣昭陵鎮高菜堯村，了解基層群眾生產生活情況。 新華社發
3月23日至24日，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉雲山來到他在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中的聯系點陝西省禮泉縣，調研指導教育實踐活動。他強調，要認真學習貫徹習近平總書記重要指示特別是在蘭考調研時的重要講話精神，堅持為民務實清廉的主題，貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風”問題、對照“三嚴三實”、發揚認真精神，確保教育實踐活動高起點開局、高質量開展、高標准推進，使黨員干部在思想認識上得到提高、在工作作風上明顯轉變。
在禮泉期間，劉雲山在省委書記趙正永、省長婁勤儉的陪同下，先后考察了一些窗口單位和執法部門，深入企業、社區、鄉村和農戶，與干部群眾進行了面對面交流。劉雲山還聽取了陝西省、咸陽市群眾路線教育實踐活動總體情況匯報，出席了禮泉縣委常委擴大會議並作重要講話。
劉雲山指出，在整個教育實踐活動中，第二批活動有其特殊的重要性。鞏固黨的執政地位和執政基礎，市縣鄉村是重要的基礎﹔推進國家治理體系和治理能力現代化，也離不開基層治理能力、治理水平的提高。城鄉基層黨員干部數量大，與群眾聯系更直接，群眾評價黨風政風，既看中央也看地方，更看身邊的黨員干部。建立聯系點是中央指導教育實踐活動的重要舉措，聯系點擔負著作表率的重任，希望禮泉認清肩負的責任，精心組織實施，有更高的目標追求，有更有力的工作措施，有更多的實際成果，努力在教育實踐活動中走在前列。
劉雲山說，作風問題的背后，說到底是思想覺悟問題。要把學習教育擺在突出位置著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，始終保持一顆為人民服務的心，打牢改作風的思想基礎。要把學習貫穿活動始終，聽取意見要學習，查擺問題也要學習，整改落實還要學習。要發揚理論聯系實際的學風，帶著問題學，結合本地本單位的突出問題，結合征求到的群眾意見，審視自己、檢查自己，弄明白黨性黨風的基本要求是什麼、自身的差距在哪裡、努力的方向是什麼。要把學習焦裕祿式好干部作為重要內容，以先進典型為鏡，向先進典型看齊，深學、細照、篤行，做黨和人民需要的好黨員、好干部。
劉雲山強調，群眾最大的期盼就是干部作風好、自己的事好辦。作風建設不能空對空，關鍵是要有針對性實效性，解決群眾反映強烈的突出問題。要有正視問題的態度，敢於正視問題才能主動查擺問題，如果找不出問題本身就是問題。要把問題找准找實找具體，無論縣領導班子還是縣直部門，無論鄉鎮還是村一級，無論執法部門、服務窗口還是企事業單位，“四風”方面存在什麼問題都要查擺得清清楚楚。要堅持開門搞活動，打消思想顧慮，真心誠意歡迎群眾提意見，真心誠意拜人民為師、向群眾請教，不能以自我感覺代替群眾的感覺，不能以自我評價代替群眾的評價。發現問題只是第一步，解決問題才是硬道理。要堅持邊學邊改、邊查邊改，立行立改、真改實改，從一開始就要改起來，讓群眾感受到活動帶來的新變化、新氣象。
劉雲山指出，開展群眾路線教育實踐活動，是當前全黨的一項重要政治任務，省市縣各級黨委都要切實履行好組織領導責任。聯系點的縣委書記和縣委班子要發揮帶頭作用，認識上高一層、學習上深一步、實踐上先一著，自我剖析不留情面，開展批評要有“辣味”，整改落實動真碰硬，以模范行動帶動黨員干部轉作風。要加強督導，及時發現問題、有效傳導壓力，切實把好教育實踐活動的質量關。要加強統籌協調，把推進教育實踐活動與落實全面深化改革任務結合起來，與推動經濟社會持續平穩健康發展結合起來，與保障和改善民生結合起來，切實做到兩手抓、兩促進，以作風建設的新成效增添事業發展的新動力。
中組部常務副部長、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室主任陳希，中央政研室副主任、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組成員江金權，中央第五巡回督導組組長李傳卿、副組長孫慶聚，省委常委、省委組織部部長毛萬春，省委常委、省委秘書長劉小燕等參加調研。
