楚雄彝族自治州在黨的群眾路線教育實踐活動中，圍繞解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，引導黨員干部真學、真懂、真信、真用，補好理想信念之“鈣”、筑牢精神之魂，採取領導帶頭學、原原本本學、聯系實際學、深入思考學等方式，使群眾路線、群眾觀點入腦入心。
為增強學習的針對性，楚雄州邀請省委黨校教授為當地黨員干部作專題輔導，把楊善洲先進事跡通過彝劇這種具有地方民族特色、群眾喜聞樂見的表現形式搬上舞台，進一步豐富了教育實踐活動。理想信念是精神上的“鈣”，沒有理想信念或理想信念不堅定，精神“缺鈣”，就會導致“軟骨病”。楚雄州從抓學習入手，採取個人自學、專題輔導、集中學習、研討交流等方法，幫助黨員干部從思想認識上提高，豐富“精神營養”。要求各級各部門主要領導率先垂范，端正學風，先學一步、學深一層，做到思想上領先一步、認識上深化一層。州委框定出20項主要學習內容，要求做到原原本本學習，深刻領會，全面把握群眾路線的科學內涵。規定領導干部必須做好讀書筆記，自己動手撰寫心得體會，適時組織檢查抽查，以上率下，帶動黨員干部端正學風。通過系統學習，深化了對群眾觀點、群眾路線的認識理解，增強了實踐好黨的群眾路線，不斷加強和改進群眾工作，推動教育實踐活動深入扎實有效開展的堅定性和自覺性。
楚雄州堅持以問題為導向，教育和實踐並重，力行學習教育貫穿始終，活動總要求貫穿始終，反對“四風”貫穿始終，整風精神貫穿始終，領導帶頭貫穿始終，制度建設貫穿始終“六個貫穿始終”，使教育實踐活動各個環節工作有效銜接、相互貫通。組織全體黨員領導干部到州黨風廉政建設教育警示基地接受教育，觀看警示教育片，以反面典型為鑒，觸及思想靈魂，吸取教訓，引以為戒，堅定理想信念，以積極主動的態度和行動投身教育實踐活動。（記者 李毅銘）
