孝感市委組織系統在廣泛征求意見、制定《市委組織部機關深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的基礎上，按照“聚焦問題，觸及靈魂，掃清思想霧霾，清除內心私心雜念，進一步純潔組工干部隊伍”的要求，以“三個三”為抓手，認真開展了第一環節教育實踐活動。
一、組織三類學習。把學習教育作為抓好整個活動的首要任務和基本要求，扎實推進，穩步實施。一是研讀理論原文學。把市委統一安排的“夜學”和“科室分組學”結合起來，組織全體干部原文研讀黨章、黨的十八大、十八屆三中全會、習近平總書記系列講話精神，《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》，以及省委李鴻忠書記和市委陶宏書記關於教育實踐活動的講話精神。二是優化業務重點學。圍繞鑽業務、強技能主題，以“組工大講堂”為載體，以學習貫徹全國、全省組織工作和組織部長會議精神以及新修訂《干部任用條例》為重點，開展以“出台一個文件、草擬一份試卷、起草一個通稿、印制一分新老條例對照表、組織一次考核”為主要內容的新條例學習“五個一”活動。三是選樹典型對照學。帶頭把涂紅剛同志作為全市組織系統第二批黨的群眾路線教育實踐活動的重大典型，印發了《關於在全市組織人事系統深入開展“學習涂紅剛，踐行安專迷”活動的通知》，明確了學習內容、活動安排和活動要求。通過學習各級媒體的報道、評論，觀看事跡報告會，在孝感組工網開辟學習專欄等形式，對照學習涂紅剛所表現出的堅強黨性、職業精神和敬業態度，教育引導全市組干部進一步堅定理想信念，增強愛崗敬業意識，帶頭弘揚安專迷精神。
二、舉辦三大討論。為進一步營造部機關干部領學、幫學、帶學、互學的濃厚氛圍，增強學習教育活動的感染力，重點舉辦三大討論。一是開展強信念大討論。以部機關“晨會”為載體，在全體黨員干部中開展“我是誰、為了誰、依靠誰”、“組工干部如何立足崗位踐行黨的群眾路線”大討論。孝感市委常委、組織部長羅平烺帶頭在“晨會”上作了題為“黨的群眾路線教育實踐活動是一次‘政治突圍’”的輔導報告，其他班子成員分別談體會，各科室分期分批交流心得。二是開展樹部風大討論。以先進人物為榜樣，圍繞“什麼是安專迷的實踐內涵，如何帶頭安心工作、專注本職、迷戀事業”和“如何樹立講政治、重公道、業務精、作風好的優良部風”開展大討論，組織每名干部撰寫一篇討論發言剖析材料，每個科室寫一篇評論文章，辦公室負責擇優匯編成冊。三是開展提效能大討論。結合學習情況和自身思想實際，開展以“查本職業務、協調督辦、新聞宣傳、公文寫作等崗位職責，問能力全不全﹔查求是、識人、溝通、推進之法，問工作效率高不高﹔查有無荒於學習、疏於事務、失於形象之庸，問責任實不實”為主要內容的“三查三問”活動，為下一環節的“三問三治”活動打基礎。
三、開展三項活動。堅持開門搞活動，採取請進來、走出去和網絡媒體互動等方式，廣泛征求意見建議。一是開展千人問卷活動。借鑒中組、省組在第一批教育實踐活動的作法，結合自身實際，擬出組織部門可能存在的“四風”問題10大類100項，按照面向上、下級組織部門，面向服務對象，面向“兩代表一委員”等類型分層分類開展問卷調查。同時，舉辦“開放日”活動，邀請各個層面黨員、干部、人才和群眾代表走進組織部，面對面征求意見建議，以此找出組織部門存在的突出問題。二是開展進大走訪活動。部機關成立7個專題走訪組，分別由部領導班子成員帶隊，分赴各縣市區鄉鎮、村組，採取召開座談會、實地走訪、個別訪談和“農家支部會”等形式，面對面征求基層黨員、干部、人才和“兩代表一委員”的意見建議，就組織部門轉作風問計於民、問需於民。三是開展黨員干部進社區活動。把部機關教育實踐活動與基層黨組織三個“1+X”服務體系建設相結合，制定了《市委組織部機關在職黨員進社區活動方案》，通過與三裡社區黨委、文化路社區黨總支建立基層服務型黨組織共建關系，擬選派兩名副縣級干部分別到兩個社區黨組織擔任第一書記，機關黨員按照持信報到、建卡立冊、按需設崗、領崗持証、公開承諾等程序，分別進駐兩個社區，既為社區群眾排憂解難、提供服務，又注意收集了解社情民意。（孝感市委組織部辦公室）
