記者日前從省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室獲悉，我省參加第二批教育實踐活動的33所省屬高等學校已經全部完成動員部署。
按照中央精神和省委的統一部署和要求，我省33所省屬高等學校高度重視，迅速行動，精心組織，確保活動開好頭、起好步。各學校提前統籌謀劃，牢牢把握總體要求，結合自身實際，分別研究制定了有針對性的活動實施方案，精心設計活動形式，為教育實踐活動順利開展作了認真的准備工作。
吉林農業大學採取多種方式開展活動，組織書面征求意見、座談會征求意見、學習《論群眾路線》研討會、個別談話談心等形式，增強生動性和感染力。學校為基層黨支部選訂學習書目，定制專用學習筆記，詳細安排學習環節和方法步驟。
北華大學先后起草了全校教育實踐活動實施方案、領導小組辦公室組成方案、督導組工作職責、辦公室工作規則等系列文件和相關制度，為活動健康有序推進提供了制度保障。
吉林師范大學把征求意見、查找問題作為教育實踐活動的重要任務，通過座談會、調查問卷、走訪、實地調查等方式廣泛征求黨員干部、教職工和黨外人士的意見和建議。在此基礎上，結合高校特點和自身實際，把解決校風、教風、學風上的“浮躁氣”問題作為活動的自選動作。
吉林建筑大學把學習教育、思想引導作為首要任務，設計了一個“一”，兩個“二”，三個“三”的學習教育活動模式。緊緊圍繞一個主題，通過強化理想信念和宗旨意識教育，抓好學校和學院中心組集體學習，開展3方面專題輔導報告、進行3層次專題研討和組織3次黨課活動。
通化師范學院提出，學校領導班子成員要做到“四帶頭”，即帶頭學習，提高思想認識﹔帶頭對照“四風”和不落實查找問題﹔帶頭深入基層，深入群眾，在群眾的幫助下把問題找准，制定切實可行的整改方案﹔帶頭完善相關制度。
為確保省屬高等學校教育實踐活動嚴格落實中央和省委的要求，方向明、措施實、效果好地全面推進，省委派出7個督導組，全程督導省屬高校的教育實踐活動。（記者孫春艷）
