堅持開門搞活動、開門聽意見是黨的群眾路線教育實踐活動的一個重要原則。教育實踐活動開展到現在,要讓活動取得實實在在的成效,關鍵的一點,就是必須堅持“開門”搞整改,讓群眾幫助和監督黨員干部解決問題。
隨著教育實踐活動走向深入,要真正把前期開門聽到的意見落實,把發現的問題整改到實處,就必須繼續堅持開門,讓群眾參與,群眾監督,群眾評判,讓群眾監督整改的過程,評價整改的實效,推動整改走向深入,避免教育實踐活動淪為走過場。
查擺出的問題,有沒有找准根源,整改的措施有沒有到位,整改的力度大不大,整改效果好不好,需要打開大門,讓群眾來說話、來監督、來評判。正如中央領導同志所強調的,開門搞活動,不是開小門、開側門,也不是開一時、開一段。群眾的眼睛是雪亮的,群眾的意見是不是真的聽了進去,批評和自我批評是不是真的到位了,不僅要看會上怎麼說,更要看會后怎麼做。因此,無論是前期的學習教育、征求意見、查擺問題,還是后期的整改落實、建章立制,都必須敞開大門,讓群眾參與始終。
堅持“開門”搞整改,就要把梳理的意見,整改的內容、目標、時限、責任和進展情況,及時向群眾公示;就要通過民主評議、民意調查等方式,讓民眾來評判整改的措施實不實、管不管用;就要繼續聽取群眾意見,把未擺全的問題擺全,把不透徹的剖析進一步深入,把不到位的整改措施重新制定,直到廣大群眾滿意為止。
在整個教育實踐活動的全過程中,隻有隨時打開“大門”,將各個環節都置於群眾的監督之下,讓群眾去充分審視,才能提高透明度、增強實效性,確保批評與自我批評能通過切實整改,收到治病的效果,從而清除作風之弊,蕩滌行為之垢,讓群眾滿意。
