10月8日,中央政治局常委、國務院副總理張高麗出席分管的發展改革委、財政部、國土資源部、環境保護部、住房城鄉建設部、稅務總局、統計局、發展研究中心、糧食局、能源局、海洋局、測繪地理信息局、地調局、三峽辦、南水北調辦等15個部門單位領導班子成員參加的教育實踐活動座談會並講話,對認真學習貫徹習近平總書記在參加河北省委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,進一步推動各部門各單位教育實踐活動深入開展提出明確要求。
張高麗同志指出,習近平總書記在9月25日的重要講話中,從黨性原則的高度,對開好專題民主生活會、抓好整改落實、加強領導班子建設等作出了重要部署,明確了工作重點、基本要求和方式方法,為搞好下一步的教育實踐活動指明了方向。河北省委常委班子在深入查找“四風”、開展批評和自我批評上為全國做了示范,各部門各單位要有見賢思齊的心態,對照尋找差距,主動學習借鑒好的經驗做法,進一步提高本部門本單位教育實踐活動的質量和水平。
張高麗同志在肯定各部門各單位前段活動開展情況的同時,指出了活動中存在的一些問題,主要是,思想認識還不夠到位,查擺問題還不夠深入,邊查邊改做得還不夠實,等等。他要求,各部門各單位要充分認識差距和不足,切實增強責任感和緊迫感,不斷自我加壓,持續“上發條”、“擰螺絲”,以更加振奮的精神、更加飽滿的熱情、更加務實的態度投入教育實踐活動中去,確保活動不虛、不空、不偏、不走過場。
張高麗同志還嚴肅點出了“四風”問題在各部門各單位不同程度的表現。在形式主義方面,有的部門單位下基層調研走馬觀花,對下面報上來的假數字、假情況聽之任之。在官僚主義方面,有的部門單位服務意識較差,“門難進、臉難看、事難辦”現象嚴重﹔有的部門單位審批效率較低,環節過多、周期過長、主觀隨意性大,導致“跑部錢進”現象比較嚴重。在享樂主義方面,有的干部精神懈怠、安於現狀,工作積極性、責任心不強,到了地方就擺架子、講排場、講待遇,接待不好就有意見。在奢靡之風方面,有的部門單位舉辦活動、會議講排場、大手大腳、鋪張浪費﹔有的部門單位對一些奢華超標項目沒有發揮好統籌平衡和把關作用。他指出,這些問題既對中央國家機關的形象造成了嚴重損害,也敗壞了黨風政風行風。各部門各單位要從國家發展全局的高度,深刻認識“四風”問題的極端危害性,找准並切實解決本部門本單位在“四風”方面的突出問題,打一場清理“四風”的攻堅戰。他對各部門各單位進一步開展好教育實踐活動提出5點要求。
第一,結合實際,把握精髓,認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神。按照中央有關要求,切實抓好學習貫徹,准確把握精神實質,不斷增強深入推進教育實踐活動的思想自覺和行動自覺。
第二,精心組織,認真准備,高質量開好專題民主生活會。要以習近平總書記重要講話精神為指導,主動學習借鑒河北省委的經驗做法,對即將召開的專題民主生活會進行“補火升溫”。要切實用好批評和自我批評這個有力武器,既要敢於揭自己的短、亮自己的丑,也要誠懇地對班子的其他同志提出批評意見,真正做到“紅紅臉、出出汗”。一把手要繼續當好標杆、做好示范,帶領班子成員共同把問題查准、查深、查透。要堅持時間服從質量,准備不充分的不要急於召開,開完之后要認真“回頭看”,切實提高專題民主生活會的質量。
第三,突出重點,講求實效,進一步抓好問題的整改落實。要針對民主生活會查找出來的問題,抓住主要矛盾,下決心、動真格、全力以赴進行整改。整改要排任務書、時間表、責任人,確保每一個問題的整改都能落到實處。整改措施一定要務實管用,說到做到。整改落實要注意持之以恆,還要講究方式方法,大問題一時解決不了的,先從小問題開始,積小勝為大勝,積跬步至千裡。
第四,著眼長遠,標本兼治,大力推進制度建設。要堅持用制度管權管事管人,把權力關進制度的籠子。要針對部門和單位作風建設中涉及到的權力運行規不規范、公款開支節不節儉、干部監管嚴不嚴格等群眾關注的重點問題,認真查找薄弱環節,總結提升有效做法,切實建立一批加強作風建設的制度規定,形成一批務實管用的制度成果。同時,要重點抓好制度落實,堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外,使制度真正成為黨員干部聯系和服務群眾的硬約束。
第五,強化監督,筑牢防線,進一步提高干部隊伍建設水平。要把教育實踐活動作為抓班子、帶隊伍的重要契機,不斷提高干部隊伍的政治素質和黨性修養。領導班子成員要在強化自省自律上作表率,一把手要切實負起黨風廉政建設責任人的職責,教育引導黨員領導干部在廉政問題上保持清醒頭腦,堅守思想道德和黨紀國法底線。對劉志軍、劉鐵男等腐敗案件,深刻反思、吸取教訓、引以為戒,對干部存在的問題要抓早抓小,對違紀違法行為“零容忍”,努力營造風清氣正的良好氛圍。
張高麗同志強調,各部門各單位要堅持轉作風轉職能,兩手抓兩促進,用實實在在的政績取信於民。一是加快轉型升級,促進我國經濟持續健康發展。二是切實轉作風轉職能,增強為基層為群眾服務的能力。三是善於底線思維,以更大的決心和勇氣推進改革創新。