當前，在群眾教育實踐活動中，各地通過真誠聽意見、大膽批評，把問題都擺上了桌面，但不能僅僅滿足於“問題找了、決心表了、要求提了”，對於查擺出來的問題，要虛心接受、勇敢面對，客觀分析、深入挖掘，積極整改、長期堅持，做到思想不鬆懈、標准不降低、力度不減弱。
虛心接受、勇敢面對。毛澤東同志曾經指出“問題就是事物的矛盾，哪裡有沒有解決的矛盾，哪裡就有問題”。查擺問題固然是黨員干部改進作風、提升工作追根溯源的關鍵所在，但更為重要的還是黨員干部要具備知錯能改的氣度和聞過則喜的雅量。否則，面對查擺出來的問題，“膽戰心驚”不敢面對，一味想著撇清關系、解釋敷衍，刻意回避，諱疾忌醫，搞“鴕鳥政策”，結果定是“咸了群眾的淚，涼了群眾的心”，那麼教育實踐活動就會失去意義，並將陷入形式主義的怪圈。
客觀分析、深入挖掘。要切實解決工作中存在的問題，必須從主客觀兩個方面進行全面深入的剖析，才能找准“病根”。面對查擺出來的問題，一方面，要運用聯系的觀點，把微觀具體問題放到社會發展的大背景下思考研究，通過深入基層調研，摸清群眾的所思所想所盼，站在群眾的立場，對反復發生的問題從規律上找原因，對普遍發生的問題從體制機制上找原因，而不是“頭疼醫頭，腳疼醫腳”﹔另一方面，還要深刻認識到“問題是表象，思想才是根源”。要從根本上掃除“四風”頑疾，就必須將查擺出來的問題逐個對號入座，深挖思想根源，掌控好理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律這個思想認識上的“總開關”，真正從主觀意識上把自己定位為普通群眾中的一員，回到人民群眾的隊伍中。
積極整改、長期堅持。在對查擺出來的問題進行深入剖析、找到“症結”以后，還要“對症下藥”。制定實打實、不空洞、管長遠的整改措施，以“抓鐵有痕”的勁頭狠抓落實，堅決杜絕走形式、搞變通，真正把查擺出來的問題逐個解決。將問題整改的目標和措施向群眾公布，整改的過程和效果請群眾參與、讓群眾評判、受群眾監督，不能用自我感覺代替群眾評價。與此同時，還應清醒地認識到，作風問題具有頑固性和反復性，無論多麼好的制度，如果不能得到長期有效的貫徹落實，也會變成一紙空文。如果僅是熱衷一時效果、追求短期改善、沉迷表面功夫，不良作風難免在活動之后卷土重來。“政貴有恆，治須有常。”要把整改落實的成效鞏固下去，就必須始終保持一股韌勁，實現對“四風”問題的常抓不懈、久久為功。
（作者系山東省萊西市委常委、組織部長）
