黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，省委黨校結合自身實際，統籌安排各項重點任務，扎實推進活動深入開展，學風、教風和工作作風得到明顯改善，營造出“講黨性、重師德、業務精、作風強”的濃厚校園文化氛圍。
一是科學謀劃，打牢思想政治基礎。從4月中旬到5月底，由省委黨校常務副校長王建中負總責，副校長分別帶隊深入基層，展開教學籌備、重點課題和校內三個層次的專項調研活動，形成10余份調研報告。從7月上旬至今，省委黨校校委中心組先后組織了9次學習﹔在校專家學者為全校進行了3次專題輔導，參與人數達1300多人次﹔組織學校黨員干部赴華縣渭華起義紀念館進行現場教學，進一步加深全校對群眾路線教育實踐活動的理解和領悟。
二是找准問題，力促活動取得實效。省委黨校按照“大排查、大檢修、大掃除”的要求，積極開展“三看四問”活動，即看自己在黨的干部教育事業中形象樹得怎麼樣、在建設強校中作用發揮得怎麼樣、在構建和諧校園中大局意識怎麼樣，問問黨性原則強不強、模范作用發揮得好不好、本職業務精不精、大局意識牢不牢。通過設立意見箱、開設電子郵箱、發放意見征求表、召開專題座談會、實地走訪調研等形式，全面征求各方意見，共收集意見建議498條。匯總離退休干部、學員、教研部門人員、行政后勤教輔人員代表意見23條。收集市縣黨校意見36條。校委班子和有關部門負責同志赴延安干部學院、延安市委黨校、黃陵及旬邑縣委黨校進行考察調研中帶回意見建議31條。針對“四風”方面存在的問題及具體表現，省委黨校已整理出台5項制度規定。
三是營造氛圍，做好全省智力支撐。為了突出黨校服務大局、理論教育和黨性教育、思想庫三個特色，充分發揮黨校主渠道、主陣地作用，學校通過發放理論刊物、編發活動簡報、加強網絡及報刊媒體新聞宣傳、開設黨校網專題欄目等形式，做到了理論宣教與交流共享。校領導和教師們撰寫的文章有36篇分別在中省等多家新聞媒體刊發。同時，教務處還抽調30人組成專家學者宣講組，深入全省機關、企業、區縣、社區及院校開展專題輔導和宣講活動。目前，已累計宣講150余場，聽眾達3萬人次。（侯文閣 崔茜 記者 耿薇）
