11月5日，省委教育實踐活動領導小組下發通知，要求認真做好第一批教育實踐活動整改落實、建章立制環節工作。
整改落實、建章立制，是教育實踐活動取得實效的關鍵，對於深入貫徹落實中央八項規定和省裡有關規定精神，解決“四風”方面的突出問題，形成踐行黨的群眾路線的長效機制，確保教育實踐活動善始善終、取信於民至關重要。通知要求，及時組織“回頭看”，認真對照中央和省委關於教育實踐活動學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環節的部署要求，逐項進行“回頭看”，看學習教育是否扎實、查擺問題是否聚焦、自我剖析是否深刻、談心交心是否充分、開展批評是否認真、邊查邊改是否見效，真正看出問題、找到差距，不足的要“補課”，不夠的要“加把火”，走了過場的要堅決返工重來。
通知要求，緊緊圍繞為民務實清廉要求，抓住整改落實和建章立制兩個關鍵，對症下藥，標本兼治，突出工作重點，著力整改“四風”方面普遍存在的突出問題，著力整改單位存在的突出問題，著力抓好專項整治，狠剎歪風邪氣。切實加強建章立制，以建立五類重點制度為重點，制定制度建設計劃，建立健全反對“四風”、改進作風的各項規章制度，把權力關進制度的籠子。要牢固樹立關鍵在落實的思想，用過硬的措施、管用的辦法，扎實推進整改落實、建章立制工作，防止隻說不做、蒙混過關，防止虎頭蛇尾、煮夾生飯，確保不虛、不空、不偏、不走過場。要弘揚改革精神，強化法治思維，推進制度創新，更好地用制度管住干部的行為，用機制規范權力的運行，從體制機制上堵塞滋生“四風”的漏洞。堅持實行開門整改，全過程置於群眾監督之下。要強化正風肅紀，堅持嚴的標准、嚴的措施、嚴的紀律，加大監管查處力度。
通知要求，各單位黨委(黨組)要高標准、高質量地推進整改落實、建章立制環節工作，主要領導親自負責，牽頭協調解決整改中的難點問題，著力抓好重點制度的建立健全。領導班子及成員要針對查擺出的問題制定目標明確、措施具體、責任明晰的整改任務書，明確整改落實的路線圖和時間表。要以上帶下，從上級機關改起，從領導干部改起，形成一級帶一級、層層抓整改的工作格局。要加強對制度建設的統籌，防止建章立制敷衍應付、交叉打架、重復建設，堅決反對在制度建設中搞形式主義。(黃永禮)
