人民網北京9月28日電 （朱劍紅、李清新）國家發展改革委在黨的群眾路線教育實踐活動中堅持開門聽意見，不搞內部循環，不以官員意見代替群眾意見，努力真聽意見、聽真意見。通過座談聽、走訪聽、信訪聽、信箱聽、電話聽、網上聽的形式，發改委共收集到聚焦“四風”問題的意見1887條，形成了《國家發展改革委征集到的聚焦“四風”問題意見匯總》。
在教育實踐活動中，發改委黨組書記、主任徐紹史先后主持召開媒體記者座談會、離退休老同志座談會、“兩代表一委員”座談會、法律專家座談會等征求意見。其他黨組成員指導並參與了分管司局召開的60多次征求意見座談會，廣泛征求社會各方面和委內干部職工意見。發改委還向有關部委、地方政府、發展改革系統，並通過國資委、全國工商聯分別向部分國企、民企發函征求意見。委黨組在對聽取意見情況開展“回頭看”的基礎上，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，進一步深化聽取意見工作。黨組主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員與分管部門負責同志之間深入開展談心交心，並通過兩個抓手進行深刻剖析。一是從工作層面上的問題反思工作作風上的問題，再從工作作風上挖掘隱藏在背后的思想層面上的原因。二是選擇典型案例，深刻剖析“四風”方面突出問題的主客觀原因。重點抓住產能過剩問題、劉鐵男違紀違法案件等深入剖析，查擺審批程序和環節上自由裁量權過大、體制機制不完善產生尋租空間、制度漏洞造成監管乏力等方面反映出的“四風”表現。
委黨組始終堅持邊學邊查邊改、立改立行，切實加大整改力度。針對突出問題，發改委重點抓了建章立制工作。一是加大簡政放權力度。二是在切實加強監管上邊學邊改，著力建設縱向聯通、橫向協調、縱橫協管的協同監管體系。三是在改善和加強宏觀調控上邊學邊改，研究起草了完善宏觀調控體系的意見。四是在提高效率、轉變作風上邊學邊改，啟動了行政審批方式創新等10個方面的建章立制工作。
《 人民日報 》（ 2013年09月29日 04 版）
