中央把“正衣冠”作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求之一，意在強調黨員干部特別是領導干部應加強自我約束、努力自我淨化、實現自我完善，以身作則，率先垂范，發揮模范帶頭作用。
“衣冠”怎麼“正”，這是一個關系到教育實踐活動能否深入展開。能否把“正衣冠”的要求理解到位、落實到位，直接影響教育實踐活動的實際效果。對於廣大黨員干部來說，“正衣冠”絕非只是官服整潔、衣帽新鮮這麼簡單，而是更進一步，把思想道德正一正，把行為作風理一理，把法律綱紀緊一緊，保持黨員的良好形象。
“正衣冠”，就要“吾日三省吾身”，經常問一問自己“為了誰、依靠誰、我是誰”。一省，加強道德教育“正思想”。思想道德是干部的靈魂，有什麼樣的思想，就會有什麼樣的行為。黨員干部應該牢記黨的宗旨，不忘責任擔當﹔按照為民務實清廉的要求，自覺加強黨性修養和思想道德教育，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。二省，規范日常行為“正作風”。衣冠不可一日不正，作風不可一日不理。壞作風不是一天養成的，好作風也非一時可以練成。作風建設是群眾路線教育活動的重要內容，黨員干部要樹良好的作風，堅決摒棄不良的“四風”。三省，遵守黨紀國法“正紀律”。在群眾路線教育活動中，黨員干部特別是領導干部應加強自我約束、努力自我淨化、實現自我完善，以身作則，率先垂范，爭當遵守紀律的模范。要在思想上繃緊自我約束、自我完善這根弦。時刻對照黨的紀律和國家法律，查一查底線是否堅守、職責是否履行、節操是否秉持。
隻有三省吾身“正衣冠”，不斷加強思想道德教育，始終保持過硬的作風，嚴格遵守黨紀國法，全心全意為人民服務，才能在群眾中樹起公信力，鑄就好形象。
