常委們強調：
第一要把學習教育擺在突出位置
第二要緊密聯系實際開展活動
第三要聚焦解決“四風”問題
第四要以整風精神開展批評和自我批評
第五要保証作風建設常態長效
按照中央開展黨的群眾路線教育實踐活動安排，中共中央政治局常委近期分別到各自的第一批教育實踐活動聯系點調查研究、了解情況，指導教育實踐活動開好頭、起好步。
7月11日至12日，中共中央總書記習近平到河北省調研指導教育實踐活動。在此前后，中共中央政治局其他常委分別前往各自聯系點，李克強到廣西壯族自治區，張德江到江蘇省，俞正聲到甘肅省，劉雲山到浙江省，王岐山到黑龍江省，張高麗到四川省。常委們深入鄉村、城市社區、企業和政府部門，聽取廣大干部群眾意見和建議，實地了解教育實踐活動進展情況。常委們還分別主持召開基層干部群眾、省直部門座談會，並聽取聯系點省區黨委和中央督導組的工作匯報，對聯系點省區進一步開展好教育實踐活動提出要求。
常委們指出，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署，是實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。要切實把思想和行動統一到中央決策部署上來，緊密結合本地實際，以強烈的責任感和使命感抓好教育實踐活動。
常委們強調，開展好教育實踐活動，第一要把學習教育擺在突出位置。領導干部要帶頭集體學習、集體討論，組織黨員干部認真研讀學習材料，深刻領會中央精神，把宗旨意識、群眾路線真正裝到心裡去，始終站在人民群眾的立場上看問題、想問題、解決問題，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。第二要緊密聯系實際開展活動。要立足本地實情，聯系思想、工作和生活實際，堅持問題導向，鼓勵大家講真話、提意見，切實把存在的問題搞清楚、找出來。要把開展教育實踐活動與促發展、惠民生、保穩定統籌起來，做到兩手抓、兩促進，把教育實踐活動的成效體現到推動發展和改善民生上來。第三要聚焦解決“四風”問題。這次教育實踐活動集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題。要抓住主要矛盾，認真梳理“四風”問題的具體表現，什麼問題突出就解決什麼問題。要堅持開門搞活動，走進基層第一線、走進群眾之中，對照群眾的意見找差距，對照群眾的意見去整改，不辜負百姓的期望。第四要以整風精神開展批評和自我批評。要開好高質量的專題民主生活會，勇於拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，敢於揭短亮丑、動真碰硬，達到出出汗、排排毒的效果。第五要保証作風建設常態長效。要針對“四風”方面查找出的突出問題，加大改革創新的力度，建立健全既管用、又能長期堅持的制度，固化作風建設成果。要嚴明紀律，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，強化制度執行力，維護制度權威性，使制度真正成為硬約束。
常委們指出，這次教育實踐活動的一個突出特點，就是領導帶頭、自上而下。前不久，中共中央政治局召開專門會議，先行開展教育實踐活動，進行批評和自我批評。聯系點省區各級領導機關、領導班子和領導干部要切實按照中央要求，以身作則、率先垂范，把示范帶頭作用體現到活動全過程，在學習認識上先人一步，在解決突出問題上高出一籌，層層落實責任，嚴防搞形式、走過場，推動教育實踐活動取得實實在在的成效。
常委們認為，第一批教育實踐活動聯系點備受關注、承載厚望。聯系點省區要切實加強對教育實踐活動的組織領導，始終堅持高標准、嚴要求，積極探索有效途徑和方法，在學習教育上更加深入，在聯系群眾上更趨緊密，在解決問題上更具成效，形成一批實踐成果、制度成果、理論成果。中央督導組要認真履行職責，加強督查指導，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏，推動活動健康深入開展。（新華社北京7月16日電）
《 人民日報 》（ 2013年07月17日 01 版）
