7月2日上午，廣東省直機關工委召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議，迅速對工委機關教育實踐活動進行動員和部署安排。會議的召開，標志著省直機關工委黨的群眾路線教育實踐活動正式啟動。省直機關工委書記李學同作工委黨的群眾路線教育實踐活動動員，省委第九督導組組長畢志堅率督導組全體同志參加會議並講話。省直機關工委副書記、紀工委書記陳韓曉主持會議。邀請省高院法官陳光昶、廣東出入境檢驗檢疫局林應太兩位省直機關先進典型作報告，省直機關工委處長代表作表態發言。省直機關工委全體黨員、干部參加了會議。整個工作會議體現了以下四個特點：
一是高度肯定，省直機關工委開展教育實踐活動走在前。省委第九督導組組長畢志堅高度肯定了省直機關工委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議，認為省直機關工委對開展黨的群眾路線教育實踐活動高度重視、認識到位、行動迅速、啟動很快，走在了省直機關的前頭。特別是5月份以來，省直機關工委早研究、早部署，多次召開書記會議和中心組學習會，及時傳達學習貫徹中央和省委的精神和要求，研究成立了工委教育實踐活動領導小組，明確了領導小組辦公室工作規則和各組分工職責，在專門調查研究基礎上，討論通過了《工委教育實踐活動實施方案》。她認為，省直機關工委制定的實施方案既體現了中央和省委的精神，又有自身的實際，具有較強的針對性和操作性。以開展教育學習月為契機，省直機關工委在黨員干部中開展了“四個一次”的學習交流活動，做到了黨的群眾路線教育實踐活動先學一步、學深一層，為活動的開展奠定了很好的基礎。她指出，工作會上體現了創新精神，把“自選動作”做精彩，不僅有深入細致的動員，又有學先進、有黨員表態。同時，她就省直機關工委如何准確把握中央和省委關於開展黨的群眾路線教育實踐活動基本要求、認真組織實施教育實踐活動提出了具體的指導和意見。
二是動員到位，深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。李學同書記作了深入到位的動員講話，他指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，對省直機關工委而言，意義重大。開展黨的群眾路線教育實踐活動是提高機關黨建科學化水平的需要，也是加強工委機關自身建設的需要，更是完成機關黨建工作重點任務的需要。開展黨的群眾路線教育實踐活動，要研究形勢和任務的發展對當前機關黨建提出的新要求，堅持“從群眾中來，到群眾中去”，堅持問需於黨員群眾、問計於黨員群眾，不斷從省直機關和廣大黨員群眾中汲取營養和智慧，充分發揮機關黨建工作的政治優勢、組織優勢和資源優勢，推動省直機關黨的建設在難點問題上有新突破、在常規工作上有新提升。堅持統籌兼顧，做到教育實踐活動和今年省直機關黨建“十大重點行動”兩手抓、兩不誤、兩促進，牢牢樹立問題意識、責任意識、創新意識，增強機關干部隊伍的創造力和能動性。
三是目標明確，准確把握教育實踐活動的指導思想和任務要求。李學同書記對工委開展教育實踐活動進行了部署，明確了省直機關工委教育實踐活動要努力達到“四提升三服務兩滿意”的奮斗目標。即提升黨性修養、提升干事本領、提升工作標准、提升隊伍形象，堅持為“三個定位、兩個率先”總目標服務、為省直機關服務、為省直黨員群眾服務，把省直機關工委打造成省直機關黨員之家、機關工會會員之家、機關團員青年之家、機關婦女之家，使機關黨的工作讓省委滿意，讓省直黨員群眾滿意。省直機關工委作為省委的派出機構，肩負的職能和責任決定了工委的領導班子、工委機關和黨員干部必須以更嚴的要求、更高的標准、更實的效果搞好活動。要認真領會、准確把握中央和省委的有關精神和要求，認真抓好學習教育、聽取意見這個基礎環節的各項工作，扎實抓好查擺問題、開展批評這個關鍵環節的各項工作，突出抓好整改落實、建章立制這個根本環節的各項工作。通過教育實踐活動，努力實現在對黨的群眾路線的認識上有新飛躍，在統籌推進省直機關黨建工作的水平上有新提高，在服務省直機關作風上有新面貌。
四是創新務實，精心組織開展教育實踐活動。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，省直機關工委提出既堅決貫徹落實中央和省委精神，又結合實際組織實施，做到“規定動作”不走過場，“自選動作”有針對性。工委教育實踐活動領導小組辦公室將及時印發教育實踐活動明白卡供學習用。在開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育基礎上重點開展“五群”教育（群眾路線、群眾觀點、群眾立場、群眾感情、群眾工作方法）。認真落實省委關於開展討論式、調研式、體驗式學習的要求和安排，結合工委實際，採取“十種方法”，即理論中心組帶學、工委副廳以上干部領學、黨建專家導學、點將打擂學、成果展示學、微信飛信學、典型示范學、暗訪調研學、體驗民情學、聽取意見學等形式，使討論式學習成為對照檢查的過程，使調研式學習成為掌握實情的過程，使體驗式學習成為深化認識的過程。就教育實踐活動必學內容，結合實際開展“五個一天四個一次”活動（談一天、聽一天、看一天、講一天、讀一天﹔組織一次訪貧問苦、參觀一次廉政教育基地、舉辦一次黨性錘煉、開展一次志願服務）。在部署和推進教育實踐活動的過程中，堅持“六個貫穿始終”：即把活動總要求貫穿始終﹔把反對“四風”貫穿始終﹔把整風精神貫穿始終﹔把領導帶頭貫穿始終﹔把制度建設貫穿始終﹔把促進黨建中心工作落實貫穿始終。工委領導班子成員堅持做到“十個帶頭”：帶頭讀一本書、帶頭寫學習體會、帶頭上一堂黨課、帶頭聽取群眾意見、帶頭社會實踐、帶頭談心、帶頭撰寫對照檢查材料、帶頭開展批評與自我批評、帶頭研究整改措施、帶頭解決疑難問題。
