王儒林要求，要加强组织领导，确保教育实践活动扎实有序推进。要落实领导责任。各级党委（党组）主要领导要承担起第一责任人的责任，亲自组织推进。各地各部门各单位要把主要精力、时间和注意力向教育实践活动投放和倾斜，特别是领导班子要带好头。要加强指导督查。要区分不同情况，加强分类指导，确保“规定动作”扎实到位、“自选动作”富有特色。要加强工作督查，及时发现和解决问题，总结好的经验和做法，推动工作健康发展。要强化宣传引导。积极宣传中央和省委的决策部署，积极宣传活动的重大意义，积极宣传活动的经验成效，为教育实践活动营造良好氛围，形成有利于活动开展的正能量。要抓好工作统筹。各地各部门各单位要坚持两手抓、两不误、两促进，把开展活动同做好当前改革发展稳定特别是安全隐患大排查、大整改等各项工作紧密结合起来，同完成本地区本部门本单位各项任务紧密结合起来，用经济社会发展成果检验活动成效，努力取得让中央、省委和人民群众满意的成效，为实现富民强省、全面振兴提供有力保障。
卫留成在讲话中指出，吉林省委对教育实践活动高度重视，围绕扎实开展教育实践活动，做了大量准备工作。组织专门力量深入调研，广泛听取党员、干部和群众意见；组织党员、干部认真学习贯彻习近平总书记等中央领导同志的重要讲话精神，进一步提高思想认识；制定的实施方案体现了中央精神，符合吉林实际，指导性、针对性和操作性都很强。
卫留成指出，中央《意见》和习近平总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神，明确了教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤和重点举措，为开展教育实践活动指明了方向。中央对这次教育实践活动的基本要求，主要体现在五个方面：贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求；聚焦作风建设，坚决反对“四风”；以整风精神开展批评和自我批评；坚持领导带头；注重建立长效机制。
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