“这次开展活动不同以往，动真的，来实的，一开始听到意见时真接受不了，但后来仔细想想，对自己的成长确实是大有好处的，就像心里下了场透雨一样痛快！”武强县纪委年龄最小的班子成员李文高深有感触的说。群众路线教育实践活动开展以来，武强县纪委、监察局聚焦“四风”问题，以“学、做、严、实、细、勤、冠”为方向，坚持边学边改、立改立行，深挖产生问题根源，大力排查作风之弊，祛除行为之垢，广大纪检监察干部精神面貌焕然一新，为实现县域“绿色崛起 赶超晋位”总体目标提供了坚强纪律保障。
深入学，入脑入心补足钙
学然后知不足。武强县纪委始终把学习放到教育实践活动的首位，力求入脑入心，补精神之钙。他们重点做到了“三学”：原原本本学，在认真学习总书记系列讲话精神及《习近平在正定》、《论群众路线》等重要理论篇目的同时，将毛泽东同志的《矛盾论》、《实践论》和李瑞环同志的《学哲学用哲学》纳入学习范围，引导大家牢固树立实践观点、群众观点、创新观点、发展观点。多次组织收看《焦裕禄》、《孔繁森》、《周恩来的四个昼夜》等电影，让广大纪检干部灵魂深处受到涤荡洗礼；突出重点学，把学习焦裕禄精神、践行三严三实放到重中之重的位置，对照焦裕禄同志的信仰信念、群众观点、实践观点和创新观点，认真查摆差距不足。同时将中央、省市关于纪检监察机关“三转”的讲话精神有机融入到学习过程，做到了既重点突出又特色鲜明；集中交流学，围绕学习教育阶段的所学、所思、所悟，分层次开展学习交流活动，纪委书记领学相关内容，带头谈体会、谈认识，起到了取长补短、相互提高的实际效果。。
在机关会议室群众路线学习专栏上，检查二室主任崔宏舜同志写到：“只要践行群众路线、一心为民，无论处在什么岗位，都可以干出一番事业，无愧于心。”他的这句话也同样道出了武强全体纪检监察干部的心声。活动开展以来，该县纪委共召开集中交流会5次，撰写交流体会文章123篇，印发各类有关学习资料200余册。
倾心听，开门纳谏听真言
坚持开门搞活动。他们广开言路、深入群众，真听意见、听真意见，把广泛征求意见作为教育实践活动的先行步骤和前提环节，精心设计征求意见形式及内容，科学界定征求意见对象和范围，切实把问题找准、找实、找全。
“请大家不要念材料，不要讲成绩，要讲问题，放开说，向我开炮”，这是武强县纪委书记李战旻在征求意见座谈会上的开场白，随后列举自身存在的“聚焦主业力度不到位、决策中有时武断霸道”等十个方面的问题。与会同志消除了顾虑情绪，纷纷不留情面，大胆建言，问题切中要害，一针见血，真正收到了红红脸、出出汗的效果。
广开门路纳诤言。为了真正把问题找全、找准、找实，先后组织召开群众代表、纪委委员、“两代表一委员”、班子成员等四个层面的专题座谈会，采取在办公地点设立征求意见箱、网上邮箱征集、信函征集等多种方式，结合科级干部下基层“三送三征集”和蹲点服务活动，累计征求原始意见建议1290条，梳理汇总162条，关系群众切身利益的30条，分别建立了工作台账，将其分解到班子成员、责任科室名下。现在，全体纪检干部都已形成了共识：要从群众不满意的事情改起，拿出抓“大事”的劲头抓群众反映的“小事”、“琐事”，让群众看到变化、见到实效！
精心创，专项行动求实效
在全面落实好规定动作基础上，创新活动机制和载体，做到规定动作不走样，自选动作有特色。针对解决“四风”方面突出问题，创新开展了“五个专项行动”：“厚德”专项行动。围绕解决党性弱、原则性不强、担当意识差等方面的问题，开展外学焦裕禄、内学姜瑞峰活动，引导全体纪检干部敬业奉献、履职尽责。“兢慎”专项行动。按照“正人先正己”、“打铁还需自身硬”的要求，着力解决了委局部分人员在职不在岗、在岗不在心、在心不在线的问题，做到了查别人先查自己、执纪者更要接受监督。“不器”专项行动。班子成员带头，结合分管业务工作，做到学、思、写、发，仅5月份，班子成员共撰写理论文章、经验信息、问题建议26篇，在市以上刊发17篇。结合县委干部调整，对科室和人员进行了优化组合，在年轻干部中开展了业务课程考试和科技强兵活动。“至善”专项行动。按照县委的安排部署，县纪委24名科级干部分别到12村进行蹲点服务。与农民群众面对面交流、心贴心服务，着力解决群众的实际困难，共制作连心卡200多张，慰问困难户50多户。特别是纪委直接联系点中旺三队，通过对主要街道的净化、亮化、绿化、美化和廉政文化建设，该村的人居环境和精神面貌焕然一新，被授予“驻村先进工作队”的称号。“雷霆”专项行动。深入落实中央八项规定精神、坚决纠正“四风”问题，开展正风肃纪专项行动，重点实行了专报、巡查、警示、问责、倒查五项制度。截止目前，已在全县大会上公开曝光2次，处理单位一把手4人。
“村民食堂”的做法获得中宣部肯定，“画乡品莲”逐步走向全国，行政执法自由裁量权弹性空间压缩工作日益引起省市关注……这一系列成绩印证着武强县纪委监察局扎实群众路线教育活动的成效。（段红涛 郭永康 孟卫力）
