整改落实、建章立制环节是群众路线教育实践活动的最后一颗扣子。编筐编篓，全在收口。笔者认为，做好这一环节的工作，要从以下五个方面着手：
心态调整到位。“慎终如始，则无败事”。要坚决杜绝歇脚松气心态、等待观望心态、隐瞒遮掩心态、侥幸蒙混心态、躲避拖延心态，一鼓作气，善作善成。
方案制定到位。针对前两个阶段查摆出来的问题清单，制定切实可行的整改方案。对领导班子和领导干部查摆出来的具体问题，对群众反映强烈的突出问题，要认真分析，逐项研究，确定整改的努力方向、重点任务和目标要求。要提出务实管用的措施办法，真正做到内容具体、措施得力、责任落实。
整改执行到位。标准要严，尤其对领导机关、领导班子和领导干部，中央明确规定不能做的，坚决执行到底，决不允许打折扣、做选择、搞变通；力度要大，逐条整改，立行立改、即知即改，对顶风违纪的要加强惩处；责任要实，明确责任主体，防止责任不明、相互推诿。否则，势必影响整改实效。
制度建立到位。要依托问题整改找准制度建设方向，通过制度约束推动问题有效解决。要上下联动，共同研究解决问题的办法，集中力量找出解决问题的针对性措施，集思广益制定切实可行的制度，增强制度建设的科学化水平。要通过制度的废、改、立工作，形成一种制度建设的合理机制，使制度建设常态化、长效化。
督导落实到位。督导组要上紧“发条”，对所督导的单位要一如既往真督实导、从严督导，对不同程度存在软、散、拖的现象要严肃指出、及时纠正，促其整改。要依照整改清单进一步监督被督导单位的贯彻落实，保证问题逐个销账，并及时向上级教育活动办公室反馈情况。要指导被督导单位做好整个教育实践活动的总结工作，务求全面、深刻。
