近日，刘云山在主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议时强调，教育实践活动到了盘点交账的关键时刻，要发扬钉钉子精神，带着高度责任深化整改工作，言而有信落实整改任务，努力取得更多实实在在的成果。
教育实践活动的主要任务是改进作风。活动开展以来，围绕反对“四风”问题，第二批活动与第一批活动接续发力，各级党员领导干部真心诚意听取群众意见，见人见事为自己“画像”，对着镜子深刻开展批评，红了脸、出了汗，洗了澡、排了毒；中纪委每月通报各地处置违反“八项规定”的情况，针对培训中心、“会所”歪风、奢华建设等“四风”突出问题开展专项整治，有力荡涤了歪风邪气，扶正了党风政风。
改进作风的关键在于常态长效。各级党组织持续发力改进作风，各级党员干部作风不断转变，群众看到了实实在在的变化，干部下基层多了，到一线勤了，“官气”少了，“地气”多了，底气足了。然而，改进作风不是一劳永逸的，稍有迟滞、懈怠，“四风”问题就会反弹。正如刘云山同志指出的，“现在人们最担心的是不良作风反弹，最盼望的是把改进作风的好态势坚持下去。”只有着眼于常态化长效化，才能始终保持改进作风的良好效果。
保持常态长效的关键在于言而有信。在教育实践活动中，广大党员干部都作出了承诺。在整改落实、建章立制环节的收官阶段，就是要检验承诺是否落到了实处，做到了掷地有声。要对照上级的要求、同志的批评、群众的意见，一项一项进行进行检查，看是否有漏项，是否有虚浮，确保不折不扣逐项落实到位，以实际行动和实际效果取信于民，绝不失信于群众。
作风建设永远在路上，言而有信不是一时之功。面对各种错误思潮的侵袭，不良风气的渗透，党员干部要经常对照自己的承诺照鉴自身，以自己的承诺为坐标，持之以恒地端正方向，矢志不渝地坚定信念。绝不能简单地认为可以“毕其功于一役”，把所有问题都集中在活动中解决。要常态长效地兑现自己的承诺，让群众有“得黄金百斤，不如得季布一诺”的认同感，以实际行动不断践行承诺、改进作风，保持与群众的密切联系，扎扎实实地服务群众。
