第二批教育实践活动开展以来，我区各地基层聚焦解决“四风”、“两问题”、“一薄弱”，努力转变工作作风、明晰责任落实，全面加强基层党组织和党员干部队伍建设，助推基层党建工作再上新台阶。
尼木县坚持立改立行原则，县委常委带头查摆问题、即知即改，并制定出台监督管理办法，对征求到的意见建议即知即改21条。各机关单位领导干部从公务用车、公务接待、会风文风和作风效能建设等方面进行整改。据了解，今年一季度尼木县会务经费支出同比减少19.38%，“三公”经费较去年同期减少19.8%，清理腾退党员干部违规占用周转房17套。
工布江达县通过实施调查摸底定重点、分类实施强班子、蹲点指导促整改、健全机制促长效“四步走”措施，扎实推进整顿软弱涣散基层党组织工作，下大力气解决基层组织“一薄弱”问题。县领导深入全县169个基层党组织开展调查摸底，以基层实际情况制订整改方案，明确整改措施、整改时限、整改目标和责任人。在夯实基层党组织过程中，工布江达县因地制宜、分类施治，逐个会诊。目前，已针对性地开展基层党组织书记培训10场次，选派了80名驻村工作队队长担任党建工作指导员。同时，县委及9个乡（镇）党委分别成立了整顿工作督查领导小组，不断加大对村级党组织帮扶和指导力度。截至目前，各督查领导小组共指导、帮助联系点开展工作200余次，帮助转化升级基层党组织9个。 同时，该县通过建立考评工作机制，对全县13个软弱涣散基层党组织整顿工作方案和工作推进情况进行了严格督导，对整顿工作措施不具体、落实不力、可操作性不强的3个后进基层党组织责令限期整改、重新整顿。
活动中，谢通门县以村（居）“两委”换届、整顿软弱涣散乡村基层组织、开展设岗定责等工作为抓手， 狠抓基层党组织建设。
针对县直机关党组织设置不利于开展活动的实际，将县直机关党组织重新划分为7个党总支、39个党支部，通过确定一个整改方案、建立一个帮扶专班、细化一个整改措施、兑现一个整改承诺、完善一个整改台账、形成一个长效机制“六个一”措施，助推软弱涣散村党支部转化升级。同时，狠抓基层党员队伍建设，壮大党在基层的力量。重点在外出务工经商人员、致富能手、村干部、退伍军人、“先进双联户”中发展党员，深入开展基层党务工作者素质提升行动，先后举办培训班8期，培训人数400余人。
堆龙德庆县在践行党的群众路线中着力提升基层党建水平，实施“输血工程”、“先锋工程”、“面对面工程”，增强党员为民服务的能力与活力，努力实现全县党员联系服务群众“零距离”。严格落实村党支部发展党员问责制，保证及时为基层党员队伍输送新鲜“血液”，在机关优先从责任心强、工作能力强和文化程度高的年轻干部中发展党员，确保发展党员不断层。启动“先锋工程”，搭建党员作用发挥平台。深入开展“在职党员志愿服务”活动，要求每名在职党员每年至少有5次以上的志愿服务记录；组建在职党员志愿者服务队，开展健康体检、公益宣传、交通劝导、卫生整治、送医送药等志愿服务活动35场，受益农牧民群众1780余人。启动“面对面工程”，拉近党员服务群众距离。广大党员干部由“坐等上门”变“主动服务”，坚持深入基层服务群众。目前，全县已组建25个便民服务窗口，34个为民服务代办点，形成县、乡（镇）、村三级代理服务网格，扩宽了党员联系服务群众渠道。
江孜县积极探索创新村（居）党支部书记队伍建设有效途径，着力培养造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村（居）党支部书记队伍。 按照民主、公开、竞争、择优的办法和年轻化、知识化的用人标准，把政治上靠得住、发展上有本事、作风上过得硬，群众信得过的优秀人才选拔到村（居）党支部书记岗位上来。同时，江孜县定期开办村（居）党支部书记培训班。培训内容包括基层组织建设工作基础知识、村级财务管理及税费改革优惠政策等。规范全县155个村（居）党支部书记工作职责，围绕发展集体经济、增加群众收入、加强组织建设等制定目标管理考核办法，使村（居）党支部书记干有目标、管有依据、评有尺码。该县还通过“岗位补贴+绩效补贴”的形式，每年拿出专项经费，为每位村（居）党支部成员提供岗位补贴，对成绩突出、群众拥护的村（居）支部书记进行表彰和宣传，鼓舞村（居）干部工作的积极性和上进心。
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，墨竹工卡县13家社会组织着力于解决人民群众反映强烈的突出问题，发挥好社会组织党组织的先锋模范作用。活动中，13家社会组织均召开了教育实践活动动员大会，制订了活动实施方案，学习了习近平总书记有关教育实践活动的系列重要讲话精神和中央、区、市、县有关精神，组织观看《焦裕禄》等影片，同时以“下社区、到乡村”帮扶活动为深入开展群众路线教育实践活动载体，积极开展调研，了解会员实际困难，为群众办实事30余件。
拉萨市城关区尼卓林社区党支部积极摸索出一条适合自身发展实际的“四弦合音”学习方法。 该社区研究制定了年度计划、月计划、日计划等整套学习方案，将集中学习、个人自学与培训辅导密切联系，激发党员创造性思维学习，形成日常学习常态化机制。“流动课堂”奏响全局音。尼卓林社区“流动课堂”摒弃过去填鸭式的教育方式，以党支部“菜单式”双向互动创新学习模式，按需施教、送学上门，提升党性理论学习吸引力和感染力。媒体模式奏响时代音。开通了“微”课堂——“党的群众路线教育实践活动”微信群平台服务，发挥网络媒体智能、快捷、互动性强的沟通交流优势，及时上传、发布、反馈基层“好声音”，凝聚和谐正能量。主题培训奏响提高音。聘请高校教师、机关单位党政领导等资深人员，站在理论高点，分门别类地针对辖区党员进行培训，增强其政治理论素养，深挖党员干部特别是党员领导干部工作潜力，强化综合管理能力和创新服务能力。
（记者 刘倩茹 麦正伟 陈志强 裴聪 王珊 王杰 魏山）
