为召开好一次高质量的专题民主生活会，常山县对照“八个不开”的底线要求，拉高标杆、精心准备，紧扣“五字方针”，把牢“五大关口”，扎实做好各项准备工作，确保专题民主生活会高质量。
一是紧扣“学”字，把牢思想基础关。县四套班子高度重视学习教育工作，对中央和省市委的重要精神做到第一时间及时学、原原本本反复学。县委常委会集中封闭式学习达到6天，召开理论中心组学习会5次，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神、焦裕禄精神和中央视频会议精神，学习全省第二批教育实践活动推进会以及夏宝龙书记重要讲话精神，认真研读有关文件和学习材料，做到真学、真懂、真信、真用。同时，组织学习兰考、舟山等地的民主生活会实况，为开好专题民主生活会做足准备。截至目前，共开展集中学习活动10次，参与县级领导干部290人次。通过学习教育，大家普遍克服了“怕”的思想、“混”的念头、“闯”的心理，有效消除了可能存在的思想顾虑和模糊认识，解决了认识不到位问题，为开好民主生活会打牢了思想基础。
二是紧扣“准”字，把牢问题查找关。县委常委将“百个难题征集破解”活动作为“走亲连心”主载体，广泛征集群众反映强烈的“百个难题”。5月初，又重点开展了二次基层走亲连心、蹲点调研、民主恳谈、下访约访，具体明确、有的放矢地征求各类意见建议。同时，针对我县党员干部队伍多年形成的 “低、慢、散”等突出问题，结合“奔跑起来吧，我的衢州”大讨论活动，深入开展“奋力追赶、不当落后者”专题讨论，直指发展落后的根源，寻找差距，掀起了解放思想、深化改革、加快发展的思想风暴。各乡镇、部门也纷纷对照目标，列出“奔跑清单”，奋力追赶，不当落后者。截至目前，县四套班子已累计征求到意见建议1214条次，其中反映“四风”问题的意见建议793条次，反映工作层面的问题意见建议159条次，反映具体人和事的意见建议72条次，对教育实践活动的建议119条次，反映其他问题71条次。
三是紧扣“实”字，把牢材料撰写关。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的标准，从5月下旬开始，县委常委会班子和每位成员集中精力，认真撰写对照检查材料。特别是对中央规定的“三公”经费支出、职务消费、人情消费以及出入会所、参加“酒局、牌局”等情况逐一作出说明，对办公用房的具体情况说清楚，并逐一提出整改措施。县委书记主持起草县委常委班子对照检查材料，并2次召开常委会和常委（扩大）会专题研究分析，3次征求常委个人和人大、政协主要领导的意见建议，牵头作了7次修改。常委同志个人剖析材料都是几易其稿，普遍修改8、9次，其他三套班子同志普遍修改5、6次，有的修改篇幅在一半以上。
四是突出“通”字，把牢谈心交心关。按照“四必谈、两主动谈”的要求，认真开展谈心交心，真正谈通思想、谈透问题、谈开意见。省市赴县联合督导组对谈心交心高度重视，先后3次找县委书记沟通交心，对县委书记及班子提出意见建议。县委书记与11名常委班子成员、2名人大政协主要领导、3名副县长、26名乡镇（街道）党政正职、7名部门“一把手”进行了推心置腹的谈心交心，取得了较好的效果。其他县级领导干部之间谈心交心也是开诚布公，力求谈深谈透，累计谈心交心373人次。同时，常委同志把要谈的问题，事先列出条目式提纲，每人至少提出2条以上批评意见，请对方看问题查得全不全、找得准不准，真正做到谈深、谈通、谈透。目前，县级领导干部共初步撰写批评要点426条，其中常委领导231条。
五是突出“改”字，把牢督促整改关。坚持边学边改，边查边改，把转作风、抓整改贯穿活动全过程。根据前期听取的意见建议，按照反映“四风”方面问题、工作层面问题等5个方面，分类列出“问题清单”，迅速启动文风会风、深化行政审批制度改革、整治衙门作风、严控“三公”支出、遏制公权滥用、推进干部能上能下、严查村干部非法参与工程建设领域等立即整改项目。其中，县委常委会提出了立即整改项目34个，其中群众反映强烈的9个整改项目已通过《今日常山》予以公示，接受社会监督。同时，其他三套班子提出立即整改项目64个，提出整改措施148条。
（常山县党建宣传云平台供稿 饶群）
