焦裕禄同志是我们党的先进榜样，他在兰考的工作奋斗经历深刻回答了一名优秀共产党员“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，在他的身上，无时无刻不体现着对党的事业的忠诚之心，对群众的敬畏之心，对组织的感恩之心，对自己的平民之心和对同志的宽厚之心。焦裕禄同志离开我们五十年了，但焦裕禄精神历久弥新，始终是我们党最可宝贵的精神财富之一。基层党员干部扎实开展第二批群众路线教育实践活动，必须认真对照焦裕禄同志的先进事迹来答“三问”强“五心”，争做传承焦裕禄精神的基层干部。
答“三问”强“五心”，就要坚持学习焦裕禄同志的公仆情怀。焦裕禄精神丰富深邃，本质的核心还是“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。焦裕禄的可贵，在于其真正把党的事业当做生命，把为人民服务当做职业操守。公仆情怀，体现党的宗旨，每一个共产党员只要在党旗下宣誓，就应该终身实践。但“公仆”二字说来简单，做到却并不容易。艰难之处，考验的正是一个共产党员的理想信念是否坚守，宗旨意识是否坚定。特别身处基层岗位，诸多杂事、烦事，必须始终坚持把老百姓装在心里，想百姓所想，急百姓所急，用心用力，实干苦干，才能实现群众满意，得到群众拥护，真正地诠释公仆情怀。
答“三问”强“五心”，就要坚持学习焦裕禄同志的求实作风。习总书记提出党员干部要坚持做到三严三实，就是严以修身，严以用权，严以律己，要求谋事要实，创业要实，做人要实，其根本就是要求我们始终坚持求实作风。焦裕禄之所以能在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划，就在于他坚持讲实话、办实事、求实效，把求真务实融入工作和生活之中。这种求实作风，与我们党一贯提倡的“做老实人、说老实话、干老实事”是完全契合的。对今天的党员干部来说，学习弘扬焦裕禄精神，就要像总书记强调的那样，“谋事要实、创业要实、做人要实”，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，只有这样，决策才能科学，问题才能解决，教育实践活动才能取得让基层群众看得见、摸得着、感受得到的实际成效。
答“三问”强“五心”，就要坚持学习焦裕禄同志的奋斗精神。“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”是焦裕禄同志在兰考工作的真实写照，集中体现的是他的奋斗精神。就是凭着这股奋斗精神，焦裕禄同志才能面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持勇气豪气，敢于担当，不怕困难，挑起重担，克难制胜，奋勇争先。
答“三问”强“五心”，就要坚持学习焦裕禄同志的道德情操。清正廉洁、无私奉献，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。
