开展党的群众路线教育实践活动以来，发现有不少网友在一些全国性的QQ群中发出“跪求书记群众路线教育活动心得体会”、“跪求书记民主生活会发言提纲”、“跪求局长四风问题对照检查材料”等请求。明眼人一看就知道，这是领导者偷懒、笔杆子受苦，在代领导之“劳”，替领导“捉刀”呢。这是一种新的形式主义，应该旗帜鲜明地反对和纠正。
为什么会出现QQ群“跪求之风”呢？表面上是“笔杆子”不对，为了走捷径，四方“淘宝”，到处“跪求”，企图觅到“样本”依葫芦画瓢，照材料写材料，提高材料“生产”力。但形式主义是官僚主义逼出来的，表现在下面，根子在上面。材料“跪求之风”的新形式主义实际上反映出一些领导干部态度不端正，官僚主义和形式主义已经“病”入骨髓，不屑于“亲力亲为”，习惯让“秘书代笔”。
开展教育实践活动，一把手带头很关键。如果一把手主动参与进来，时时严于律己，处处率先垂范，事事以身作则，就会形成一层抓一层、层层推进的局面。反之，如果一把手光说不练，连自己的学习心得体会、对照检查材料都让“秘书代笔”的话，上行下效，自然容易让教育实践活动陷入用形式主义反对形式主义的怪圈，演绎出“跪求之风”等新的形式主义。
新中国成立后，针对一些领导干部写报告和讲话稿让秘书代劳的现象，毛泽东同志说：“我写文章从来不叫别人代劳，有了病不能写就用嘴说嘛！”“秘书只能找材料，如果一切都由秘书去办，那么部长、局长就可以取消，让秘书干。”他明确要求领导同志“重要的文件不要委托二把手、三把手写，要自己动手，或者合作起来做”。毛泽东同志是说到做到的典范，他那些脍炙人口的文章就是最好的例证。
文风不是小事。党风决定着文风，文风体现出党风。人们从文风状况中可以判断党的作风，评价党的形象，进而观察党的宗旨的贯彻落实情况。反对形式主义和官僚主义，应当从“秘书代笔”、“QQ群跪求”这些小事和具体事情抓起，而且板子不能打在“秘书”身上，应该“顺藤摸瓜”，对习惯让秘书“代笔”的领导进行问责并通报，才能从根本上杜绝和减少文风上的形式主义。
