教育实践活动开展以来，安徽省滁州市琅琊区各级党代表充分发挥表率和纽带作用，依托党代表工作室，深入开展“三先行、三大员”活动（学习先行、当好党的政策“宣传员”，问计先行、当好社情民意“调研员”，整改现行、当好为民解忧“服务员”），带头开展学习教育、听取意见建议、化解困难矛盾，切实改进作风，为全区教育实践活动深入开展起到了有力的示范和助推作用。
一是带头深入学习，在学习宣传上做表率。将全区221名党代表编入13个党代表工作室。各党代表工作室均制定了详细的活动方案，通过以会代训、专题辅导、代表论坛等方式，认真学习中央和省、市领导关于教育实践活动一系列讲话和相关文件、经典论述等，定期组织党代表开展学习交流活动，做到学习教育全覆盖。同时，组织20支党代表宣传小分队，深入农村、社区、企业等，向基层党员群众宣传教育实践活动重大意义、目标要求、任务内容和方法步骤及党委政府的重大部署等，增强基层党员干部群众思想自觉和行动自觉。各级党代表坚持立足区情实际，注重学以致用、学用结合。组织党代表与党员干部群众开展“群众路线大家谈”主题研讨活动，深入座谈交流，丰富教育实践活动形式和内容。
二是带头深入调研，在广泛征求意见上作表率。通过调查研究、座谈恳谈、接待群众、入户走访等多种方式，广泛收集群众的意见和诉求，为找准突出问题，制定整改措施奠定基础。组织全区党代表开展“学看听思议”研学活动，深入全区经济社会发展一线，进企入户，调研解决问题，促进科学发展。注重发挥党代表工作室的阵地作用，通过驻室接访、主动约访等方式，与群众面对面开展谈心交流，收集群众诉求呼声，“零距离”了解和掌握群众反映的难点热点问题，广泛征求党员群众对各级重大决策部署的意见建议，搭建起便捷畅通的民情民意“立交桥”。重视及时收集党代表意见建议，畅通信息反映渠道，对全区所有党代表进行了全覆盖征求意见，确保其所掌握的意见建议上达。截至目前，就征地拆迁、环境卫生、惠农政策等方面问题征求合理化建议107条，实现了党代表与党员、党代表与党组织的良性互动，有力推动了活动深入开展、取得实效。
三是带头解决问题，在服务群众上作表率。全区各级党代表把密切联系群众、服务群众作为贯彻党的群众路线、践行党的根本宗旨的具体体现，充分利用党代表工作室触角延伸广泛，联系社会深入的特点，积极探索和创新新形势下党代表的履职方式。对党员群众反映的情况和问题，能够当场解决的予以现场协调办理；对于一时难以解决的，积极协调相关部门进行调查研究，提出妥善处理意见，并及时向党员群众反馈情况；对应由上级部门解决的问题，反映给有关职能部门，并引导群众合理有序表达诉求。活动开展以来，解决各类问题94个，化解矛盾85个，较好地发挥了示范表率作用。
四是带头改进作风，在立行立改上作表率。全区各级党代表坚持以身作则、率先垂范，切实改进作风。立足察实情、出实招、办实事、求实效，在服务群众中接受群众检验，让改进作风的成效惠及广大群众。各党代表工作室进一步健全了社情民意收集、意见建议跟踪落实等制度，规范了定期开放、驻室接见、走访调研、电话受理、记录登记、联络服务、跟踪反馈等工作流程，为基层党员群众提供多元化服务。积极组织党代表开展调研、视察、走访、评议等活动，深入街道乡村，走进田间地头，认真履行工作职责、落实帮扶任务、收集群众意见，为群众排忧解难，以优良的作风开展工作，努力取得群众满意的成效。
（安徽省滁州市琅琊区委组织部——刘军、王昌胜）
