为深入解决“回头看”工作中，看什么、怎么看、如何评估效果等问题，内蒙古兴安盟采取“三查、两评、一考”的“321”办法，确保教育实践活动深入持久开展。
抓好“三查”，深入推进。一是全面自查。对照自治区教育实践活动领导小组确定的“一看思想认识是否到位、二看领导责任是否落实、三看学习教育是否有效、四看听取意见是否聚焦、五看工作措施是否管用、六看解决问题是否见效”的“六看”内容，对教育实践活动开展以来的工作进行认真梳理、逐项分解、全面自查，做到排查深入、具体、到位。二是强化督查。把握重点、抓住关键、强化措施，对开展“回头看”不认真、不到位的严格督促整改，切实传导压力。三是专项抽查。组织对各参学单位开展“回头看”情况进行专项抽查，并对抽查结果进行通报。
落实“两评”，客观评价。一是全方位评估。“回头看”工作开始前，根据“六看”内容，对教育实践活动开展以来的情况进行全方位评估，并形成评估报告反馈给参学单位负责人，指导其查缺补漏、补足功课。二是综合性评价。“回头看”工作结束后，对教育实践活动开展情况进行一次综合性评价，客观指出成效及不足，对第一环节工作明确提出突出、比较突出、一般等评定等次。对评定为一般等次的要由督导组和领导小组办公室进行双重约谈，进一步“补课”和“回炉”。
推行“一考”，量化考核。将“回头看”工作开展情况纳入各级领导班子和党员干部专项考核的重要内容，加大赋分权重，由专项考核组汇总分析，量化考核结果。
(兴安盟党建云平台 崔建平)
